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“哦哦哦哦哦，漂亮的曲球啊。”
“在这里敢果断的投出曲球，并且还控制在好球带里，这个投手也是很有潜力的那一种啊。”
“好歹也是初中时期留下实绩的王牌投手，这样的实力还是有的。”
“啧啧，本来以为照刚刚那个趋势，一年级还要再丢个两三分，一个出局数就制止了啊。”
“宇辉的配球也很果断，话说，那个投手是叫什么来着？何泽？”
“嗯嗯，没错，就是这个名字，就现在这个表现，这个小子迟早也可以进入一军啊，我觉得，最迟，在今年秋天就可以进入一军了吧。”
“那就要看后续的表现啦。”
原本的二军全程压制，到一年级的绝地反击，瞬间终结二军的强压进攻，让四周的观众们纷纷眼前一亮，能够在二军的压制下，找到空隙，一举将劣势局面扳回来一点，不得不说，眼前的这支一年级队伍给观众们还是带来了一点信心了，尤其在这一局里，显然可以看到，几位一年级选手的配合稍稍默契一点了。
“比赛才刚刚开始，三分的分差并不是什么不可能挽回来的分数，开局就已经说过了，我们要认识到和学长们的实力差距，但是我们同样有我们的优势，下一局，就是轮到我们反击的时候了。”
在板凳席里，宇辉神色肃穆的对着众人如此说道。
“哦哦哦哦哦！！！”
“第二局上半，一年级队伍的攻击，四棒，捕手，冯宇辉。”
士气的提升，带来的是队伍一定程度的质变，最起码，在第二局里，一年级在宇辉带领下所展现出来的进攻姿态，就让二军学长们感受到了真切的威胁感。
“咻”
“唰”
“乓！”
“砰”
“界外！！”
完全就是将自己的力量巧妙运用起来的宇辉，看似每次必打，每打必强，实则都是在精妙利用自己的强劲力量来不断的纠缠投手丘上的蓝宇。
“好麻烦的臭小子啊！！”
“咻”
“啪”
“四坏球，保送！”
精准的选球能力，在纠缠了十一球后，宇辉选中了四坏球，成功踏上了一垒垒包。
“魂淡家伙。”
蓝宇忍不住多看了一眼依旧是淡定神色踏上一垒垒包的宇辉，尤其是当宇辉居然还摆出了赤果果的盗垒态势时候，蓝宇真的是控制不住的低声暗骂了一局。
“这个小子啊。。。。”
在本垒处的柳骏也是苦笑摇了摇头。
还真的是有些把握住了蓝宇小子的性格啊，打击的球路，基本都故意在挑着蓝宇讨厌的地方出手，幸好刚刚果断保送他了，要是还继续纠缠下去，就算可以拿到出局数，蓝宇的心态估计都要炸裂开来一点吧。
柳骏在内心默默的考量着。
“五棒，一垒手，邹成。”
第二局上半，一年级队伍趁着刚刚上一局里守备方面抢回来的优势，在进攻节奏上更进一步去挤压投手丘上的蓝宇。
不需要大力的挥棒。
不需要去瞄准太长远的安打。
给投手施加压力，让学长们感受威胁。
这才是这一局里，我们要做到的。
基本上，在进攻之前，一年级队伍便是形成了一个共识，在进攻中应该维持怎样的一个节奏，步步为营，不抢攻，不强攻。
以稳妥的方式，来维持住自己一方的节奏。
“咻”
“唰”
“乓”
“砰”
“界外！”
“咻”
“啪”
“坏球！... -->>
“哦哦哦哦哦，漂亮的曲球啊。”
“在这里敢果断的投出曲球，并且还控制在好球带里，这个投手也是很有潜力的那一种啊。”
“好歹也是初中时期留下实绩的王牌投手，这样的实力还是有的。”
“啧啧，本来以为照刚刚那个趋势，一年级还要再丢个两三分，一个出局数就制止了啊。”
“宇辉的配球也很果断，话说，那个投手是叫什么来着？何泽？”
“嗯嗯，没错，就是这个名字，就现在这个表现，这个小子迟早也可以进入一军啊，我觉得，最迟，在今年秋天就可以进入一军了吧。”
“那就要看后续的表现啦。”
原本的二军全程压制，到一年级的绝地反击，瞬间终结二军的强压进攻，让四周的观众们纷纷眼前一亮，能够在二军的压制下，找到空隙，一举将劣势局面扳回来一点，不得不说，眼前的这支一年级队伍给观众们还是带来了一点信心了，尤其在这一局里，显然可以看到，几位一年级选手的配合稍稍默契一点了。
“比赛才刚刚开始，三分的分差并不是什么不可能挽回来的分数，开局就已经说过了，我们要认识到和学长们的实力差距，但是我们同样有我们的优势，下一局，就是轮到我们反击的时候了。”
在板凳席里，宇辉神色肃穆的对着众人如此说道。
“哦哦哦哦哦！！！”
“第二局上半，一年级队伍的攻击，四棒，捕手，冯宇辉。”
士气的提升，带来的是队伍一定程度的质变，最起码，在第二局里，一年级在宇辉带领下所展现出来的进攻姿态，就让二军学长们感受到了真切的威胁感。
“咻”
“唰”
“乓！”
“砰”
“界外！！”
完全就是将自己的力量巧妙运用起来的宇辉，看似每次必打，每打必强，实则都是在精妙利用自己的强劲力量来不断的纠缠投手丘上的蓝宇。
“好麻烦的臭小子啊！！”
“咻”
“啪”
“四坏球，保送！”
精准的选球能力，在纠缠了十一球后，宇辉选中了四坏球，成功踏上了一垒垒包。
“魂淡家伙。”
蓝宇忍不住多看了一眼依旧是淡定神色踏上一垒垒包的宇辉，尤其是当宇辉居然还摆出了赤果果的盗垒态势时候，蓝宇真的是控制不住的低声暗骂了一局。
“这个小子啊。。。。”
在本垒处的柳骏也是苦笑摇了摇头。
还真的是有些把握住了蓝宇小子的性格啊，打击的球路，基本都故意在挑着蓝宇讨厌的地方出手，幸好刚刚果断保送他了，要是还继续纠缠下去，就算可以拿到出局数，蓝宇的心态估计都要炸裂开来一点吧。
柳骏在内心默默的考量着。
“五棒，一垒手，邹成。”
第二局上半，一年级队伍趁着刚刚上一局里守备方面抢回来的优势，在进攻节奏上更进一步去挤压投手丘上的蓝宇。
不需要大力的挥棒。
不需要去瞄准太长远的安打。
给投手施加压力，让学长们感受威胁。
这才是这一局里，我们要做到的。
基本上，在进攻之前，一年级队伍便是形成了一个共识，在进攻中应该维持怎样的一个节奏，步步为营，不抢攻，不强攻。
以稳妥的方式，来维持住自己一方的节奏。
“咻”
“唰”
“乓”
“砰”
“界外！”
“咻”
“啪”
“坏球！... -->>
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