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早上,跑步上学。
两千米。
【体育锻炼,学习币+2。】
走进教室看到林晓晴,日常建立两个衣着相关选项。
“粉色,米色。”
趁着林晓晴回头的时候,赵奕盯着课本无意识说出两个英文单词,仿佛就只是在背单词一样。
林晓晴琢磨了半天,旋即脸色通红的盯着他。
“怎么了?”赵奕疑惑抬头。
林晓晴用力瞪着眼,咬牙切齿的说道,“千万别让我知道,你是怎么知道的,不然……”
小拳头攥着绷紧。
赵奕翻了个白眼吐槽了句,“有病!”
【撩妹,目标:林晓晴,学习币+3。】
三个学习币,换算成精力就是三十点,都够做好多道数学题。
冒风险也值了!
赵奕嘴角歪出弧线,认真投入到学习上。
打开系统。
【学习币:16。】
【使用学习币提升专注力!】
【学习币-1,辅助提升专注力,持续时间:六十分钟。】
在使用了学习币后,赵奕就发现大脑变得灵活,他翻开高一的数学课本,注意力集中到课本上时,周围的一切都已经消失,唯一只剩下他一个人,还有桌上的数学课本知识。
这种专注的效率太高了。
哪怕智慧本身没有增长,但因为足够的专注,学习效率也提升三、四倍。
先是数学。
等稍稍感到烦躁,赶紧换生物课本,继续保持专注模式中。
等拿出几册化学课本的时候,自习课就结束了。
“铃~~~~”
下课。
孙亮很用力的拍了下赵奕的肩膀,脑袋从旁边凑过来,嬉笑着问道,“今天怎么了?这么认真?叫你都听不到?”
赵奕回道,“都上高三了,必须认真!”
“呕~~”
孙亮做了个呕吐的姿态。
“三分钟热度!”林晓晴不屑地吐槽一句。
“去厕所吗?”孙亮站起来问道。
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“不去!”
赵奕翻了个白眼,他发现有些事情,真是适应不了。
比如,孙亮。
一到课间就上厕所,厕所仿佛成了他的家园,他的外号不应该叫猴子,应该叫‘厕所狂魔’。
专注时间还有剩余,赵奕继续沉醉于化学课本。
五分钟后,打开系统。
【精力:89/102。】
“四十多分钟,消耗了十几点精力。看来专注模式下,比普通的学习消耗的精力更多。”
“消耗和学习效率成正比!”
第一节是语文课。
王老师性格温柔脾气很好,并不在意学生上课睡觉,多数时候看到也不理会,除非是讲到关键知识点。
赵奕低头瞄着化学课本。
想想进入专注模式后,多数声音都会被屏蔽,似乎是有些不好。
他决定补充下精力。
睡觉。
“呼~呼~~”
一睡就是二十分钟。
林晓晴笑着扭过头,她的脸上带着可爱的酒窝,伸手很小力轻抚他的头发,嘴里还温柔的说着,“赵奕,昨天没睡好吧?就多睡一会儿,反正王老师也不管。”
赵奕猛的张开眼!
抬头!
一张温柔中带着严肃脸映在眼前。
赵奕浑身一个机灵,赶紧站起来喊了声,“王老师!”
王老师皱着眉头严肃说道,“赵奕,我记得昨天下午的课,你就在睡觉,是吧?困了,睡一、两次也没关系,但总睡觉,过份了吧?”
赵奕咧嘴打着哈哈,“刚才有点困了,没忍住,一定改正,一定改正……”
“清醒点,接下来我们讲议论文的构架!”王老师有些不满的说道。
“好,好!”
等王老师走开以后,孙亮迅速把脑袋凑过来,“不是说好的认真学习?”
“认真到睡着了!”
议论文讲解实在没什么意思。
语文是靠积累的科目。
作文是考察积累、文笔、想象力等综合方面的题目,老师对作文讲的再多,都不如阅读多一些、了解的东西多一些。
赵奕只听了几分钟,就有些听不下去了。
他想继续听。
眼睛似乎不遵从大脑的意志,不知不觉间就睡了过去,再醒来的时候,都已经是下课时间。
王老师收拾东西走开,临出门还不满的看了赵奕一眼。
那个眼神差点就直接说,“... -->>
早上,跑步上学。
两千米。
【体育锻炼,学习币+2。】
走进教室看到林晓晴,日常建立两个衣着相关选项。
“粉色,米色。”
趁着林晓晴回头的时候,赵奕盯着课本无意识说出两个英文单词,仿佛就只是在背单词一样。
林晓晴琢磨了半天,旋即脸色通红的盯着他。
“怎么了?”赵奕疑惑抬头。
林晓晴用力瞪着眼,咬牙切齿的说道,“千万别让我知道,你是怎么知道的,不然……”
小拳头攥着绷紧。
赵奕翻了个白眼吐槽了句,“有病!”
【撩妹,目标:林晓晴,学习币+3。】
三个学习币,换算成精力就是三十点,都够做好多道数学题。
冒风险也值了!
赵奕嘴角歪出弧线,认真投入到学习上。
打开系统。
【学习币:16。】
【使用学习币提升专注力!】
【学习币-1,辅助提升专注力,持续时间:六十分钟。】
在使用了学习币后,赵奕就发现大脑变得灵活,他翻开高一的数学课本,注意力集中到课本上时,周围的一切都已经消失,唯一只剩下他一个人,还有桌上的数学课本知识。
这种专注的效率太高了。
哪怕智慧本身没有增长,但因为足够的专注,学习效率也提升三、四倍。
先是数学。
等稍稍感到烦躁,赶紧换生物课本,继续保持专注模式中。
等拿出几册化学课本的时候,自习课就结束了。
“铃~~~~”
下课。
孙亮很用力的拍了下赵奕的肩膀,脑袋从旁边凑过来,嬉笑着问道,“今天怎么了?这么认真?叫你都听不到?”
赵奕回道,“都上高三了,必须认真!”
“呕~~”
孙亮做了个呕吐的姿态。
“三分钟热度!”林晓晴不屑地吐槽一句。
“去厕所吗?”孙亮站起来问道。
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“不去!”
赵奕翻了个白眼,他发现有些事情,真是适应不了。
比如,孙亮。
一到课间就上厕所,厕所仿佛成了他的家园,他的外号不应该叫猴子,应该叫‘厕所狂魔’。
专注时间还有剩余,赵奕继续沉醉于化学课本。
五分钟后,打开系统。
【精力:89/102。】
“四十多分钟,消耗了十几点精力。看来专注模式下,比普通的学习消耗的精力更多。”
“消耗和学习效率成正比!”
第一节是语文课。
王老师性格温柔脾气很好,并不在意学生上课睡觉,多数时候看到也不理会,除非是讲到关键知识点。
赵奕低头瞄着化学课本。
想想进入专注模式后,多数声音都会被屏蔽,似乎是有些不好。
他决定补充下精力。
睡觉。
“呼~呼~~”
一睡就是二十分钟。
林晓晴笑着扭过头,她的脸上带着可爱的酒窝,伸手很小力轻抚他的头发,嘴里还温柔的说着,“赵奕,昨天没睡好吧?就多睡一会儿,反正王老师也不管。”
赵奕猛的张开眼!
抬头!
一张温柔中带着严肃脸映在眼前。
赵奕浑身一个机灵,赶紧站起来喊了声,“王老师!”
王老师皱着眉头严肃说道,“赵奕,我记得昨天下午的课,你就在睡觉,是吧?困了,睡一、两次也没关系,但总睡觉,过份了吧?”
赵奕咧嘴打着哈哈,“刚才有点困了,没忍住,一定改正,一定改正……”
“清醒点,接下来我们讲议论文的构架!”王老师有些不满的说道。
“好,好!”
等王老师走开以后,孙亮迅速把脑袋凑过来,“不是说好的认真学习?”
“认真到睡着了!”
议论文讲解实在没什么意思。
语文是靠积累的科目。
作文是考察积累、文笔、想象力等综合方面的题目,老师对作文讲的再多,都不如阅读多一些、了解的东西多一些。
赵奕只听了几分钟,就有些听不下去了。
他想继续听。
眼睛似乎不遵从大脑的意志,不知不觉间就睡了过去,再醒来的时候,都已经是下课时间。
王老师收拾东西走开,临出门还不满的看了赵奕一眼。
那个眼神差点就直接说,“... -->>
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