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,给人以丰富的联想,音声中充满着一种浓得化不开的感情,只一下就抓住了他们的耳朵。让他们的心完全陷入了进去,静静的感受着那种仿佛能够穿透人脊髓,让灵魂震颤的音符。
四分多钟后。《卡农》弹奏完毕!
“好了,都散了吧。马上要早读了。”王勃头也不抬的对围着他的众人说道,然后将怀中的吉他收入琴盒,准备将吉拿到教室后面去放好。他自己的座位附近实在没有放下这个大家伙的空间。
然而,当他转身抬头的时候,却见围着他的众人表情复杂,各不相同。有感叹,有回味,而更多的却是一副余音绕梁。意犹未尽的样子。
就在这时,一个掌声突兀的在教室内的某个角落响起,一开始还是孤声,但很快连成一片。到最后。教室内的所有人,包括当初打算看王勃笑话的几个“不友好人士”,也跟着拍起掌来。伴随着掌声,还有此起彼伏的尖叫声和赞扬:
“真好听!”
“简直如同天籁!”
“有一种直击人心的力量!”
“我决定了, 我明天也要买把吉他,开始练习这首好听的曲子!”
“你?切!不要开玩笑了好不好?”
“……”
面对同学们的热情捧场,王勃只得如同舞台上的演奏家一样向观众弯腰致意。而他的这一弯腰,便又引来更加热烈的掌声和尖叫声。以及让他在弹一遍的请求。
王勃也不介意跟人分享自己苦练了两年才终成气候,拿得出手的美妙音乐。但是一看时间,马上就要早读了,便挥了挥手,让众人散去,说他今天就当一天的“自动点唱机”,等下课后随便大家点歌,只要他会弹,便给大家演奏。于是众人这才慢慢的散开。但看向王勃的目光,却完全变了,只是觉得震惊和不可思议,难以捉摸。眼前的这熟悉得不得了的家伙,恍然间竟一下变得无比的陌生!
“还真是看不出来!你是什么时候学会弹吉他的?”廖小清走到自己的座位,一边将书包塞入课桌,一边看着王勃问,明媚的脸上写满了好奇和吃惊。
她是在王勃弹奏到约莫三分之一的时候走进教室的。到了教室后一看班上一大堆人聚集在自己的课桌周围,吓了她一跳。待看清被围观的人不是别人,正是抱着吉他深情演奏的王勃时,心头的震惊更甚。不过,那时的王勃正在演奏,大家都在安静的聆听,她也就围在外面,静静看着那个如同众星捧月一般的人的演奏,直到演奏结束,周围的人被王勃驱散,廖小清才走向自己的位置。
“呵呵,我说我无师自通,打娘胎就会,你信不?”王勃笑着道,脑海飞快的打转,想着该如何回答。上次他表姐问他怎么会弹吉他,他借口是跟同学学的;现在廖小清这个正牌同学问起,他就不能再用这个理由了。因为周遭的同学,没听说哪个会玩吉他这种“少见多怪”的玩意儿。
“不想说就算了,少骗人!”廖小清抿着嘴,瞪了王勃一眼,打开书包,拿出语文书。
“哎,暑假不是有点无聊嘛。就去报了个教吉他的班,学了点基础知识和六线谱。自己回来又琢磨了两个月。”王勃终于想到了一个可以向廖小清和班上其他人解释的理由。
“教吉他的班?在哪个地方?没听说四方有哪个地方在开吉他版班啊?”廖小清疑惑的问。
“不是四方,是成市。我有个亲戚在成市。暑假我去亲戚那里耍了几天。附近就有个川音老师开的吉他班。无聊就去了嘛。哎,别说吉他了。小清,你说今天会不会发联考的卷子?”王勃不想在吉他上过多纠缠,就把话题转移到前两天的联考上。
“恐怕会吧。”廖小清说,顿时便有些愁眉苦脸,“我好多科都考得不好,也不知道这次能考班上的第几。”
“别太担心,小清。这次的复习时间相当的仓促,你如果考不好,其他人也好不到哪儿去。”王勃安慰廖小清说。
廖小清听了王勃的安慰,见他完全没有担心他自己考试成绩的样子,也不知道是该哭还是该笑,心想这家伙到底是完全放弃了联考还只是因为心理素质过关,兀自逞强。
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吉他版的《卡农》真的很好听,喜欢古典音乐的可上网找一下来听。不过一定要是tace bundy弹的哟!
另:本章是俗人vip群37位铁杆书友集资打赏的盟主加更!加更有两章,后面还有一章!
感谢“俗人萌”37位“大俗人”的慷慨解囊!
老瞎爱你们!是你们的热心支持和热情的鼓励让老瞎在最潦倒,最窘迫,几乎快要放弃的时候咬牙坚持了下来,没有大家,也就没有《俗人》的今天!
老瞎替所有喜欢俗人的书友感谢“俗人萌”37位“大俗人”!
无以为报,除了继续埋头写书,将《俗人》的故事“俗人”到底,只有留名铭记了(呃,那个,还是排名不分先后哈):
南来无痕,冷衍,牧榕,米白,涉水侯,你懂个毛啊,大米,水天一色,悠悠,三十而立,大白兔,方南,屌丝一哥,痴迷,片片黄页,马丁,看不清楚的雪,见酒拎壶冲,flyroc,慕香,一莎一极乐,今夕何夕,沫沫,走过的风,欢欢,余音,白舟,超级大胖子,箍,鬼花纹,山花断崖,大米,挣扎,无无无无无,bos^a,天安小离,爱的天空(未完待续。)
,给人以丰富的联想,音声中充满着一种浓得化不开的感情,只一下就抓住了他们的耳朵。让他们的心完全陷入了进去,静静的感受着那种仿佛能够穿透人脊髓,让灵魂震颤的音符。
四分多钟后。《卡农》弹奏完毕!
“好了,都散了吧。马上要早读了。”王勃头也不抬的对围着他的众人说道,然后将怀中的吉他收入琴盒,准备将吉拿到教室后面去放好。他自己的座位附近实在没有放下这个大家伙的空间。
然而,当他转身抬头的时候,却见围着他的众人表情复杂,各不相同。有感叹,有回味,而更多的却是一副余音绕梁。意犹未尽的样子。
就在这时,一个掌声突兀的在教室内的某个角落响起,一开始还是孤声,但很快连成一片。到最后。教室内的所有人,包括当初打算看王勃笑话的几个“不友好人士”,也跟着拍起掌来。伴随着掌声,还有此起彼伏的尖叫声和赞扬:
“真好听!”
“简直如同天籁!”
“有一种直击人心的力量!”
“我决定了, 我明天也要买把吉他,开始练习这首好听的曲子!”
“你?切!不要开玩笑了好不好?”
“……”
面对同学们的热情捧场,王勃只得如同舞台上的演奏家一样向观众弯腰致意。而他的这一弯腰,便又引来更加热烈的掌声和尖叫声。以及让他在弹一遍的请求。
王勃也不介意跟人分享自己苦练了两年才终成气候,拿得出手的美妙音乐。但是一看时间,马上就要早读了,便挥了挥手,让众人散去,说他今天就当一天的“自动点唱机”,等下课后随便大家点歌,只要他会弹,便给大家演奏。于是众人这才慢慢的散开。但看向王勃的目光,却完全变了,只是觉得震惊和不可思议,难以捉摸。眼前的这熟悉得不得了的家伙,恍然间竟一下变得无比的陌生!
“还真是看不出来!你是什么时候学会弹吉他的?”廖小清走到自己的座位,一边将书包塞入课桌,一边看着王勃问,明媚的脸上写满了好奇和吃惊。
她是在王勃弹奏到约莫三分之一的时候走进教室的。到了教室后一看班上一大堆人聚集在自己的课桌周围,吓了她一跳。待看清被围观的人不是别人,正是抱着吉他深情演奏的王勃时,心头的震惊更甚。不过,那时的王勃正在演奏,大家都在安静的聆听,她也就围在外面,静静看着那个如同众星捧月一般的人的演奏,直到演奏结束,周围的人被王勃驱散,廖小清才走向自己的位置。
“呵呵,我说我无师自通,打娘胎就会,你信不?”王勃笑着道,脑海飞快的打转,想着该如何回答。上次他表姐问他怎么会弹吉他,他借口是跟同学学的;现在廖小清这个正牌同学问起,他就不能再用这个理由了。因为周遭的同学,没听说哪个会玩吉他这种“少见多怪”的玩意儿。
“不想说就算了,少骗人!”廖小清抿着嘴,瞪了王勃一眼,打开书包,拿出语文书。
“哎,暑假不是有点无聊嘛。就去报了个教吉他的班,学了点基础知识和六线谱。自己回来又琢磨了两个月。”王勃终于想到了一个可以向廖小清和班上其他人解释的理由。
“教吉他的班?在哪个地方?没听说四方有哪个地方在开吉他版班啊?”廖小清疑惑的问。
“不是四方,是成市。我有个亲戚在成市。暑假我去亲戚那里耍了几天。附近就有个川音老师开的吉他班。无聊就去了嘛。哎,别说吉他了。小清,你说今天会不会发联考的卷子?”王勃不想在吉他上过多纠缠,就把话题转移到前两天的联考上。
“恐怕会吧。”廖小清说,顿时便有些愁眉苦脸,“我好多科都考得不好,也不知道这次能考班上的第几。”
“别太担心,小清。这次的复习时间相当的仓促,你如果考不好,其他人也好不到哪儿去。”王勃安慰廖小清说。
廖小清听了王勃的安慰,见他完全没有担心他自己考试成绩的样子,也不知道是该哭还是该笑,心想这家伙到底是完全放弃了联考还只是因为心理素质过关,兀自逞强。
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吉他版的《卡农》真的很好听,喜欢古典音乐的可上网找一下来听。不过一定要是tace bundy弹的哟!
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老瞎爱你们!是你们的热心支持和热情的鼓励让老瞎在最潦倒,最窘迫,几乎快要放弃的时候咬牙坚持了下来,没有大家,也就没有《俗人》的今天!
老瞎替所有喜欢俗人的书友感谢“俗人萌”37位“大俗人”!
无以为报,除了继续埋头写书,将《俗人》的故事“俗人”到底,只有留名铭记了(呃,那个,还是排名不分先后哈):
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