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虽然小琴十分想知道昨天晚上到底发生了什么，但是何莹也只是跟小琴说了一点原因而已，至于听到了一些18R的声音或者是其他的细节何莹都没有跟小琴说，本身这些东西就是比较隐私的，小琴也没有追问什么。
苏晨走了之后小琴比较开心的就是在家里能更自由了，要说苏晨在的时候就算在放松也要穿睡衣之类的话，现在小琴就是连衣服都不用穿。
而且周末的假期很快就结束了，下午的时间里边何莹和小琴又去孤儿院那边看了看，孤儿院那边的情况早就已经完善了起来，所以何莹和小琴去的频率也略微下降了一些，毕竟何莹和小琴也要学习，总不可能一直去。
从孤儿院回来之后何莹和小琴又回到了重复又无聊的学习里边，学习还是重中之重，虽然不怎么喜欢学习但也得老老实实的去学习才行。
最近小琴也是没有摸鱼什么的，每次学习的进度都跟何莹十分接近，有的时候何莹懒得去学的时候小琴甚至比何莹学的还努力，不知道是因为脑袋开窍了还是因为要去支教的问题才会这个样子。
但何莹估计是因为要准备支教的事情，如果小琴的脑袋真的能开窍认真学习的话小琴估计就不是小琴了。
能让小琴认真学习的事情不多，但兴趣绝对是其中之一，现在支教估计就是小琴的兴趣之一了。
如果小琴真的能有这么强的想法何莹也是十分赞同的。
毕竟不管怎么样，何莹都是要跟着小琴一起去支教的啊。
不过虽然同意支教，但是和音也跟小琴定了几个规矩，主要还是为了保证小琴的人身安全，深山里边人生地不熟而且环境也十分险恶的情况下如果没有何莹在身边的话出了什么问题估计都难解决。
第一个规矩就是如果要单独去什么地方必须跟何莹是说一下，而且不能一个人去山里玩。
第二个就是老老实实的听何莹的话，不能因为其他的什么事情做出危险的举动。
第三就很简单了，支教的地方何莹会拜托异能者官方那边调查一下，如果没有问题的话才回去支教。
三个规矩，小琴都是十分认真的答应了下来。
看着小琴现在乖巧的样子何莹也忍不住的有些心痛。
你说你以前怎么不能跟现在一样乖呢。
以前要是也是这么乖的话黑也难怪就能少去一大堆的事情了。
不过也好。
关于支教的问题何莹还特地去问了一下林天常，本来只是因为他在做老师去问一问有没有什么心得的，但是没有想到林天常对于支教这方面居然还真的有点自己的认知。
主要就是跟何莹说了一些关于支教时候学生的问题，虽然支教就是简单地去一些比较偏僻的地方去教导孩子，但是那些比较偏僻的地方孩子们可能连幼儿园的文凭都没有，会说话不会写字也不会认字是很正常的事情。
就算你有大学博士研究生的文凭也教不进去什么，必须得给他们从最基础的知识灌输才行。
另外的一些不太好摆在明面上的事情林天常也跟何莹说了，比如安全和环境问题，学生心理健康和厌学问题，这些小事情摆在明面之后就让人有些胆寒了。
背后的危险可不是一件两件的。
虽然小琴十分想知道昨天晚上到底发生了什么，但是何莹也只是跟小琴说了一点原因而已，至于听到了一些18R的声音或者是其他的细节何莹都没有跟小琴说，本身这些东西就是比较隐私的，小琴也没有追问什么。
苏晨走了之后小琴比较开心的就是在家里能更自由了，要说苏晨在的时候就算在放松也要穿睡衣之类的话，现在小琴就是连衣服都不用穿。
而且周末的假期很快就结束了，下午的时间里边何莹和小琴又去孤儿院那边看了看，孤儿院那边的情况早就已经完善了起来，所以何莹和小琴去的频率也略微下降了一些，毕竟何莹和小琴也要学习，总不可能一直去。
从孤儿院回来之后何莹和小琴又回到了重复又无聊的学习里边，学习还是重中之重，虽然不怎么喜欢学习但也得老老实实的去学习才行。
最近小琴也是没有摸鱼什么的，每次学习的进度都跟何莹十分接近，有的时候何莹懒得去学的时候小琴甚至比何莹学的还努力，不知道是因为脑袋开窍了还是因为要去支教的问题才会这个样子。
但何莹估计是因为要准备支教的事情，如果小琴的脑袋真的能开窍认真学习的话小琴估计就不是小琴了。
能让小琴认真学习的事情不多，但兴趣绝对是其中之一，现在支教估计就是小琴的兴趣之一了。
如果小琴真的能有这么强的想法何莹也是十分赞同的。
毕竟不管怎么样，何莹都是要跟着小琴一起去支教的啊。
不过虽然同意支教，但是和音也跟小琴定了几个规矩，主要还是为了保证小琴的人身安全，深山里边人生地不熟而且环境也十分险恶的情况下如果没有何莹在身边的话出了什么问题估计都难解决。
第一个规矩就是如果要单独去什么地方必须跟何莹是说一下，而且不能一个人去山里玩。
第二个就是老老实实的听何莹的话，不能因为其他的什么事情做出危险的举动。
第三就很简单了，支教的地方何莹会拜托异能者官方那边调查一下，如果没有问题的话才回去支教。
三个规矩，小琴都是十分认真的答应了下来。
看着小琴现在乖巧的样子何莹也忍不住的有些心痛。
你说你以前怎么不能跟现在一样乖呢。
以前要是也是这么乖的话黑也难怪就能少去一大堆的事情了。
不过也好。
关于支教的问题何莹还特地去问了一下林天常，本来只是因为他在做老师去问一问有没有什么心得的，但是没有想到林天常对于支教这方面居然还真的有点自己的认知。
主要就是跟何莹说了一些关于支教时候学生的问题，虽然支教就是简单地去一些比较偏僻的地方去教导孩子，但是那些比较偏僻的地方孩子们可能连幼儿园的文凭都没有，会说话不会写字也不会认字是很正常的事情。
就算你有大学博士研究生的文凭也教不进去什么，必须得给他们从最基础的知识灌输才行。
另外的一些不太好摆在明面上的事情林天常也跟何莹说了，比如安全和环境问题，学生心理健康和厌学问题，这些小事情摆在明面之后就让人有些胆寒了。
背后的危险可不是一件两件的。