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两具温暖的肉体，紧紧地贴在一起，那样的感觉，真是美好。柳一白和冉伊紧贴着，享受着。
冉伊再轻，也是有分量的，再轻的分量抱时间长了，也是一种负担。柳一白感到了冉伊的分量，手上也开始哆嗦了。
冉伊也感觉到柳一白身体的反应。
冉伊有了想法，自己的想法让冉伊脸一红。为了掩示脸红，冉伊把脸贴在了柳一白脸上，鼓足了勇气，在他耳边小声说：“一白，咱们上床。”
冉伊毕竟还是女儿身，她即便受过现代教育，有了现代意识，但她毕竟还是女儿身，毕竟没经历过人事儿。话说出口，冉伊立即羞得满脸通红。怕柳一白发现自己害羞，冉伊紧紧地抱住柳一白，脸紧紧地贴着他的脸。
冉伊的话，柳一白全听见了，也全听清楚了，冉伊脸上滚烫，柳一白也感觉到了。于是，柳一白完全了解了冉伊。
冉伊姐真是个好姐姐，她是真心疼自己，她也是真爱自己。爱让她愿意把自己交给我，而且，这种爱一定是发自内心深处的。紧紧地抱着冉伊，柳一白在心里对自己说。
在学校这两天多，柳一白也没白睡，每当他醒了的时候，他会想这种事情。经历了人事，柳一白的思想有了飞升，柳一白看问题的角度和方法有了极大的改变，可以这样说，经过这两天多的思考，柳一白完成了蜕变，他的内心，完成了脱胎换骨的改变。
在柳一白的改变中，最大的改变就是他变得大气了。
以前，虽然柳一白在内心深处，很是抗拒当教师的父母，抗拒他们的思想，同时，由于连带，柳一白也抗拒历任老师的灌输，但是，环境，柳一白的生活环境在那里，也就是说，柳一白生活的环境是那样，他再抗拒，也摆脱不了环境的束缚。所以，柳一白的思想，最终还是被他们灌输，最终和他们的一样。
我们从小都是受老师教育的，不可否认，在我们的思想中，在我们的意识中，存在的实际上多是老师的思想，因为我们党和人民对我们的教育，是由老师完成的。因此，一切都决定于老师思想，一切都取决于教师的素质。
老师做为一个教育工作者，他们的责任就是教书育人。老师的这分工作，老师的这分责任，让他们自觉不自觉地形成了一种意识，也是一种心理暗示，这就是：我是教育人的，我是正确的化身，所有人都得听我的。
是的，真的是这样，因为教师还是有一个别称，叫做人类灵魂的工程师。从这个称呼上，人们不难看出教师对每一个受过教育的人的影响。
可是，走上社会，我们知道了许多可是。可是，我们不可否认，由于老师的这种意识，或者说由于老师的这种暗示，让老师有了老子天下最大，老子天下最正确的意识。同时，中国的国情也告诉我们，老师，并不是我们社会中智商最高的，甚至都不能进前三。
这样一来，问题就出来了，这就有一个问题，不是最聪明的人，很难有自知知明，所以，我们这些伟大的园丁们，自觉得自己很伟大，其实他们并不伟大，换言之，老师，我们国家的教育主导者，并不像是他们自我标榜的人类灵魂的工程师，他们也不过是一群俗人。
都说庸医杀人不用刀，那庸师杀害社会、杀害人的灵魂呢？更是不用刀呵。这是一件多可怕的事情！
还好，柳一白摆脱了，终于摆脱了家庭、老师、生活环境给他灌输的思想，其实，可以简单地说，经历了人事儿，柳一白摆脱了先前被改造先前被教育出来的小气，变得大气了。柳一白知道，什么是男人，什么是真正的男人。
柳一白明白了，做为一个男人，他既要给女人幸福，也要让女人大气。只有大气，才能让人真正懂得幸福，找到幸福。
说这些，并不是表在此码字的我有多么的有思想，多么的有见识。在下只是为了说明柳一白的不易，说明柳一白的幸运，因为，柳一白有姐姐们的献身，成就了柳一白的脱胎换骨。
现在，大家就可以知道了，此时的柳一白，带有一种使命，带着改造人类的使命，不，应该说是拯救人性的使命。正因为有着这层意义在，柳一白往下所做的一切，又有了些许*。
在下之所以在这里要插上这样一段叙述，没有别的意思，只是要告诉那些个伪道学们，人性是美好的，而他们的行为充满了人类的光辉。伪道学者们，睁开你们的眼睛，好好看看吧，他们可以照见你们的心灵，照见你们也应该清洗一下了的心灵。
请注意，这不是叫板，而是请求，为了社会和谐，笔者在此请求伪道学家们，不要企图扼杀美好的事物。当然，于书，这是另外的话。
（未完待续）
两具温暖的肉体，紧紧地贴在一起，那样的感觉，真是美好。柳一白和冉伊紧贴着，享受着。
冉伊再轻，也是有分量的，再轻的分量抱时间长了，也是一种负担。柳一白感到了冉伊的分量，手上也开始哆嗦了。
冉伊也感觉到柳一白身体的反应。
冉伊有了想法，自己的想法让冉伊脸一红。为了掩示脸红，冉伊把脸贴在了柳一白脸上，鼓足了勇气，在他耳边小声说：“一白，咱们上床。”
冉伊毕竟还是女儿身，她即便受过现代教育，有了现代意识，但她毕竟还是女儿身，毕竟没经历过人事儿。话说出口，冉伊立即羞得满脸通红。怕柳一白发现自己害羞，冉伊紧紧地抱住柳一白，脸紧紧地贴着他的脸。
冉伊的话，柳一白全听见了，也全听清楚了，冉伊脸上滚烫，柳一白也感觉到了。于是，柳一白完全了解了冉伊。
冉伊姐真是个好姐姐，她是真心疼自己，她也是真爱自己。爱让她愿意把自己交给我，而且，这种爱一定是发自内心深处的。紧紧地抱着冉伊，柳一白在心里对自己说。
在学校这两天多，柳一白也没白睡，每当他醒了的时候，他会想这种事情。经历了人事，柳一白的思想有了飞升，柳一白看问题的角度和方法有了极大的改变，可以这样说，经过这两天多的思考，柳一白完成了蜕变，他的内心，完成了脱胎换骨的改变。
在柳一白的改变中，最大的改变就是他变得大气了。
以前，虽然柳一白在内心深处，很是抗拒当教师的父母，抗拒他们的思想，同时，由于连带，柳一白也抗拒历任老师的灌输，但是，环境，柳一白的生活环境在那里，也就是说，柳一白生活的环境是那样，他再抗拒，也摆脱不了环境的束缚。所以，柳一白的思想，最终还是被他们灌输，最终和他们的一样。
我们从小都是受老师教育的，不可否认，在我们的思想中，在我们的意识中，存在的实际上多是老师的思想，因为我们党和人民对我们的教育，是由老师完成的。因此，一切都决定于老师思想，一切都取决于教师的素质。
老师做为一个教育工作者，他们的责任就是教书育人。老师的这分工作，老师的这分责任，让他们自觉不自觉地形成了一种意识，也是一种心理暗示，这就是：我是教育人的，我是正确的化身，所有人都得听我的。
是的，真的是这样，因为教师还是有一个别称，叫做人类灵魂的工程师。从这个称呼上，人们不难看出教师对每一个受过教育的人的影响。
可是，走上社会，我们知道了许多可是。可是，我们不可否认，由于老师的这种意识，或者说由于老师的这种暗示，让老师有了老子天下最大，老子天下最正确的意识。同时，中国的国情也告诉我们，老师，并不是我们社会中智商最高的，甚至都不能进前三。
这样一来，问题就出来了，这就有一个问题，不是最聪明的人，很难有自知知明，所以，我们这些伟大的园丁们，自觉得自己很伟大，其实他们并不伟大，换言之，老师，我们国家的教育主导者，并不像是他们自我标榜的人类灵魂的工程师，他们也不过是一群俗人。
都说庸医杀人不用刀，那庸师杀害社会、杀害人的灵魂呢？更是不用刀呵。这是一件多可怕的事情！
还好，柳一白摆脱了，终于摆脱了家庭、老师、生活环境给他灌输的思想，其实，可以简单地说，经历了人事儿，柳一白摆脱了先前被改造先前被教育出来的小气，变得大气了。柳一白知道，什么是男人，什么是真正的男人。
柳一白明白了，做为一个男人，他既要给女人幸福，也要让女人大气。只有大气，才能让人真正懂得幸福，找到幸福。
说这些，并不是表在此码字的我有多么的有思想，多么的有见识。在下只是为了说明柳一白的不易，说明柳一白的幸运，因为，柳一白有姐姐们的献身，成就了柳一白的脱胎换骨。
现在，大家就可以知道了，此时的柳一白，带有一种使命，带着改造人类的使命，不，应该说是拯救人性的使命。正因为有着这层意义在，柳一白往下所做的一切，又有了些许*。
在下之所以在这里要插上这样一段叙述，没有别的意思，只是要告诉那些个伪道学们，人性是美好的，而他们的行为充满了人类的光辉。伪道学者们，睁开你们的眼睛，好好看看吧，他们可以照见你们的心灵，照见你们也应该清洗一下了的心灵。
请注意，这不是叫板，而是请求，为了社会和谐，笔者在此请求伪道学家们，不要企图扼杀美好的事物。当然，于书，这是另外的话。
（未完待续）