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这学期就写篇毕业论文，对于他来说，不成问题。导师十分看好其得意门生，离毕业还有半年，就问杨祖对工作有啥打算，是留北京还是到外地发展，杨祖说还没有具体想法，问导师有啥建议。导师分析了国内形势，总设计师刚发表南巡讲话，会进入一个新的高速发展期，到特区会更有机会。
“你想去什么单位？”
“没想过呢，老师。”
“在国内，你是MBA首届毕业生，依你的学习成绩和聪明才智，将来定会有大发展的！”
“谢谢您，老师，您一直特别关心我、偏爱我，我真害怕以后让您失望。”
“呵呵，别客气，你是我的学生，跟我的孩子一样！去大单位，用人机制可能压制你的发展，浪费时间，我希望你以后有自己的企业。我有一同学在特区开了个计算机厂，厂不大，效益很好，他向我要人，替他管理工厂。你知道，这是朝阳产业，很有发展前景，关键是你马上就可以进入角色，你考虑考虑，去不去？”
“老师眼光一向很准，我也没有别的具体想法，您认为好，我就去。”
“你也别太轻率，不过你去了不合适换单位也是轻而易举的事。 我这同学是个很有学问、儒雅的人，而且很有背景，如不合适他就会给你妥善安排的，别担心！”
有这样的导师，谁都会羡慕的，别人忙着找工作，而他导师早就给安排好了。他分析了导师的话，感觉上是个不错的出路，可能是个捷径，没理由不去。
这个被杨祖称为组装车间的工厂，相对于以世界知名企业为教例的MBA毕业生，确实太小了，三年所学无法在此找到模式试用。他在供应处、销售处及生产车间分别实习了一周，生产经营状况了然于胸：工厂小而暴利，极易管理，没有强大的社会背景无法经营。导师的点睛之语，现在他才彻底理解。
老陈看完杨祖洋洋洒洒几万字的工厂经营现状及发展管理方案后，要杨祖到他办公室：
“很好，毕竟是科班出生，当初我还反对过你导师学经济而不和我一起学数学。”
“您和我导师是中学时代的同学？”
“是的，我们是同时考上的，那时我对经济不感兴趣，现在看来还是学这东西有用。”
“没有数学底子学啥都不容易学好，您这个工厂就经营得很好，这本身可能就是得益于数学。”
“怎么解释？”
老陈饶有兴趣、微笑地看着杨祖。
“搞经营的人最关键是要有较好的逻辑思维能力，而数学是最好的工具，像罗素和马克思，他们如果数学不好，将肯定没有如此的成就，可惜的是，一般人没有机会从事或者接触不同领域的东西，不然的话可能会产生更多的天才。”
“你喜欢哲学？”
“是的，比较喜欢看这方面的书。”
“都喜欢谁的？”
“尼采和弗罗伊德的。”
“哦，喜欢宗教方面的吗？”
“谈不上，没看过，您喜欢？”
“是的，我们老了，我还是觉得老祖宗说得有道理。”
“听我导师说，您喜欢儒家思想？”
“是的，不像你们年轻人，崇尚西方哲学。”
“可能与生活经历有关，爱好是会变的。我很幼稚的，今后能在各个方面得到陈总指教，我很幸运！”
“年轻人必须充满激情，才会有所作为，老了才不会后悔。好了我们先不谈这些，商量一下你的工作，喜欢这个厂不？”
“当然，我的报告您看了吗？”
“看了，很不错，你真想按这个计划扩大规模？”
“您认为能行得通不？”
“你要干，我会支持你的。我老了，不想再干了，今后就看你的了。”
“谢谢您！我会加倍努力工作的，才不会让您和我导师失望。”
“没关系，你就干吧，只要你认真，不会失败的。”<... -->>
这学期就写篇毕业论文，对于他来说，不成问题。导师十分看好其得意门生，离毕业还有半年，就问杨祖对工作有啥打算，是留北京还是到外地发展，杨祖说还没有具体想法，问导师有啥建议。导师分析了国内形势，总设计师刚发表南巡讲话，会进入一个新的高速发展期，到特区会更有机会。
“你想去什么单位？”
“没想过呢，老师。”
“在国内，你是MBA首届毕业生，依你的学习成绩和聪明才智，将来定会有大发展的！”
“谢谢您，老师，您一直特别关心我、偏爱我，我真害怕以后让您失望。”
“呵呵，别客气，你是我的学生，跟我的孩子一样！去大单位，用人机制可能压制你的发展，浪费时间，我希望你以后有自己的企业。我有一同学在特区开了个计算机厂，厂不大，效益很好，他向我要人，替他管理工厂。你知道，这是朝阳产业，很有发展前景，关键是你马上就可以进入角色，你考虑考虑，去不去？”
“老师眼光一向很准，我也没有别的具体想法，您认为好，我就去。”
“你也别太轻率，不过你去了不合适换单位也是轻而易举的事。 我这同学是个很有学问、儒雅的人，而且很有背景，如不合适他就会给你妥善安排的，别担心！”
有这样的导师，谁都会羡慕的，别人忙着找工作，而他导师早就给安排好了。他分析了导师的话，感觉上是个不错的出路，可能是个捷径，没理由不去。
这个被杨祖称为组装车间的工厂，相对于以世界知名企业为教例的MBA毕业生，确实太小了，三年所学无法在此找到模式试用。他在供应处、销售处及生产车间分别实习了一周，生产经营状况了然于胸：工厂小而暴利，极易管理，没有强大的社会背景无法经营。导师的点睛之语，现在他才彻底理解。
老陈看完杨祖洋洋洒洒几万字的工厂经营现状及发展管理方案后，要杨祖到他办公室：
“很好，毕竟是科班出生，当初我还反对过你导师学经济而不和我一起学数学。”
“您和我导师是中学时代的同学？”
“是的，我们是同时考上的，那时我对经济不感兴趣，现在看来还是学这东西有用。”
“没有数学底子学啥都不容易学好，您这个工厂就经营得很好，这本身可能就是得益于数学。”
“怎么解释？”
老陈饶有兴趣、微笑地看着杨祖。
“搞经营的人最关键是要有较好的逻辑思维能力，而数学是最好的工具，像罗素和马克思，他们如果数学不好，将肯定没有如此的成就，可惜的是，一般人没有机会从事或者接触不同领域的东西，不然的话可能会产生更多的天才。”
“你喜欢哲学？”
“是的，比较喜欢看这方面的书。”
“都喜欢谁的？”
“尼采和弗罗伊德的。”
“哦，喜欢宗教方面的吗？”
“谈不上，没看过，您喜欢？”
“是的，我们老了，我还是觉得老祖宗说得有道理。”
“听我导师说，您喜欢儒家思想？”
“是的，不像你们年轻人，崇尚西方哲学。”
“可能与生活经历有关，爱好是会变的。我很幼稚的，今后能在各个方面得到陈总指教，我很幸运！”
“年轻人必须充满激情，才会有所作为，老了才不会后悔。好了我们先不谈这些，商量一下你的工作，喜欢这个厂不？”
“当然，我的报告您看了吗？”
“看了，很不错，你真想按这个计划扩大规模？”
“您认为能行得通不？”
“你要干，我会支持你的。我老了，不想再干了，今后就看你的了。”
“谢谢您！我会加倍努力工作的，才不会让您和我导师失望。”
“没关系，你就干吧，只要你认真，不会失败的。”<... -->>
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