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聚成一个球体。”娜塔茵说。“你们看不到它，但能感觉到它。……古克鑫同学的，你的球体有扁了，不要用那么大力量。”
古克鑫没有开启“读风之印刻”，所以他也看不出那个球是圆的还是扁的，他也没用很大力气。娜塔茵的指示听得他一头雾水。
“让球转起来，古克鑫同学。”娜塔茵走到了他的面前。“在它旋转时保持施力均匀，就能让它成为球体。”
“就像是做陶器那样？”古克鑫没做过陶器，但他能想象它的做法。
“是的，做陶器。”娜塔茵说。“只不过不是用手，而是用灵魂。”
古克鑫不知道怎么让魔力转起来，只能胡乱地用力推着它。
“现在它圆了吗？”他忐忑地问娜塔茵。
“圆了。很好，就是这样。”娜塔茵又回到了讲台处。“现在让我们尝试一下‘灵魂共鸣’。”
她念了段简短的咒语，然后用法杖在空中一挥，整间教室就变了颜色。切实地说，门窗桌椅都没有改变原有的颜色，但看起来却仿佛比刚才鲜艳许多。古克鑫感到有一股暖暖的气流在包裹着自己。
“我在这间教室里创建了一个‘灵魂之环’。”娜塔茵说。“接下来，请你们把你们的魔力流连接到这个环上。”
“要怎么连接？”一个学生问。
“只要你想连，就可以连上。”娜塔茵说。
“咦，真的啊哎！”那个学生惊喜地叫道。古克鑫发现那个学生的颜色也改变了，变得和这间教室一样鲜艳。
学生们挥舞着自己的法杖，然后陆续地连接上了娜塔茵的环。他们一个个变得目光炯然，满面红光，气色也好了起来。这间屋子突然变得充满了欣喜的氛围。
只有古克鑫，怎么也连不上那环。但这不怪他，全怪娜塔茵根本没说具体的方法。
娜塔茵再次走到了他那边。
“你不想连上‘灵魂之环’吗？”她轻声问他。其他学生都陶醉在连接“灵魂之环”的喜悦之中，没有注意到他们之间的对话。
“我想，只是不知道怎么连接。”他说。
“只要你想，就可以连上。”她说。“但在此之前，你需要先放下戒备。”
“我没戒备什么啊。”
说出这句话的同时，古克鑫就意识到，他的确在戒备着。他是来自另一个世界的人，一身秘密无人可言说。他与这个世界天然有层隔阂。
“灵魂的特性就是连接，这是它与肉体的最大不同。”娜塔茵对他说。“灵魂可以与万物连接，灵魂可以与灵魂链接。世界上的每个灵魂都是个体，但如果它们愿意，也可以链接为一体。当它们选择连接时，它们就成了宇宙本身。”
古克鑫试着放下心中的顾虑，去连接那团鲜艳的色彩。这种感觉有点羞耻，就像脱光了衣服跑去天体海滩。一开始你会很扭捏，但当你发现所有人大大方方地坦诚相见时，反而会有一种解放自我的畅快。于是，他的脸也被点亮了。
“好了，现在我们已经达到了灵魂共鸣。”娜塔茵说。“请记住这种感觉。”
所有人的思维与情绪都被连到了一起。但他们并没有因此读到彼此的秘密或隐私，因为每个人都处于极大的愉悦之中，所以他们从彼此那里读到的只有喜悦。他们开始能理解彼此的心情，体会彼此的感受。在上课前还相互不对付的人，此时只觉得对方是值得结交的兄弟。
但这种感觉突然一下消失了，原来是娜塔茵收回了“灵魂之环”。教室又变得黯淡下来。
“以你们现在的灵魂掌控能力，还不能承受太长时间的‘共鸣’。”她解释道。
而学生并没有感到恼火或沮丧。刚才的短暂共鸣经历似乎改变了他们心中某些顽固的东西。所有人都得到了治愈。
古克鑫得到了极大的启发。他意识到，自己之前使用“系魂之印刻”的方式太生硬、太僵化。他本可以把事情做得柔软许多。他迫不及待地用“系魂之印刻”强化了自己，然后迈着轻盈的步伐在教室里跑起了圈。此刻，他只想尽情应用课上的所学，一点都不介意暴露自己的秘密。而其他学生的情况其实跟他差不多，有人兴高采烈地试验着新领悟的魔法，有人则像遇到了失散多年的亲人那样，拉着隔壁的同学聊个不停。
当下课钟声响起时，所有人都感到意犹未尽。
古克鑫终于停下了他的脚步。此时，娜塔茵静静地走到了他的身边。
“灵魂系的内生法源？”她一眼就看出了他的魔力来源。
“是的。”他老实回答。他认为自己也不可能瞒过娜塔茵。
“记住，灵魂的本质是连接。法源和法源之间，也是可以连接的。”她留下这句话后就离开了教室。
下一节课就要开始了。所有人都离开了教室，只留下一位男生，和一位女生。
在刚才的灵魂共鸣中，他们发现彼此相互暗恋。
于是，就在此时此地，校园里又多了一对情侣。
聚成一个球体。”娜塔茵说。“你们看不到它，但能感觉到它。……古克鑫同学的，你的球体有扁了，不要用那么大力量。”
古克鑫没有开启“读风之印刻”，所以他也看不出那个球是圆的还是扁的，他也没用很大力气。娜塔茵的指示听得他一头雾水。
“让球转起来，古克鑫同学。”娜塔茵走到了他的面前。“在它旋转时保持施力均匀，就能让它成为球体。”
“就像是做陶器那样？”古克鑫没做过陶器，但他能想象它的做法。
“是的，做陶器。”娜塔茵说。“只不过不是用手，而是用灵魂。”
古克鑫不知道怎么让魔力转起来，只能胡乱地用力推着它。
“现在它圆了吗？”他忐忑地问娜塔茵。
“圆了。很好，就是这样。”娜塔茵又回到了讲台处。“现在让我们尝试一下‘灵魂共鸣’。”
她念了段简短的咒语，然后用法杖在空中一挥，整间教室就变了颜色。切实地说，门窗桌椅都没有改变原有的颜色，但看起来却仿佛比刚才鲜艳许多。古克鑫感到有一股暖暖的气流在包裹着自己。
“我在这间教室里创建了一个‘灵魂之环’。”娜塔茵说。“接下来，请你们把你们的魔力流连接到这个环上。”
“要怎么连接？”一个学生问。
“只要你想连，就可以连上。”娜塔茵说。
“咦，真的啊哎！”那个学生惊喜地叫道。古克鑫发现那个学生的颜色也改变了，变得和这间教室一样鲜艳。
学生们挥舞着自己的法杖，然后陆续地连接上了娜塔茵的环。他们一个个变得目光炯然，满面红光，气色也好了起来。这间屋子突然变得充满了欣喜的氛围。
只有古克鑫，怎么也连不上那环。但这不怪他，全怪娜塔茵根本没说具体的方法。
娜塔茵再次走到了他那边。
“你不想连上‘灵魂之环’吗？”她轻声问他。其他学生都陶醉在连接“灵魂之环”的喜悦之中，没有注意到他们之间的对话。
“我想，只是不知道怎么连接。”他说。
“只要你想，就可以连上。”她说。“但在此之前，你需要先放下戒备。”
“我没戒备什么啊。”
说出这句话的同时，古克鑫就意识到，他的确在戒备着。他是来自另一个世界的人，一身秘密无人可言说。他与这个世界天然有层隔阂。
“灵魂的特性就是连接，这是它与肉体的最大不同。”娜塔茵对他说。“灵魂可以与万物连接，灵魂可以与灵魂链接。世界上的每个灵魂都是个体，但如果它们愿意，也可以链接为一体。当它们选择连接时，它们就成了宇宙本身。”
古克鑫试着放下心中的顾虑，去连接那团鲜艳的色彩。这种感觉有点羞耻，就像脱光了衣服跑去天体海滩。一开始你会很扭捏，但当你发现所有人大大方方地坦诚相见时，反而会有一种解放自我的畅快。于是，他的脸也被点亮了。
“好了，现在我们已经达到了灵魂共鸣。”娜塔茵说。“请记住这种感觉。”
所有人的思维与情绪都被连到了一起。但他们并没有因此读到彼此的秘密或隐私，因为每个人都处于极大的愉悦之中，所以他们从彼此那里读到的只有喜悦。他们开始能理解彼此的心情，体会彼此的感受。在上课前还相互不对付的人，此时只觉得对方是值得结交的兄弟。
但这种感觉突然一下消失了，原来是娜塔茵收回了“灵魂之环”。教室又变得黯淡下来。
“以你们现在的灵魂掌控能力，还不能承受太长时间的‘共鸣’。”她解释道。
而学生并没有感到恼火或沮丧。刚才的短暂共鸣经历似乎改变了他们心中某些顽固的东西。所有人都得到了治愈。
古克鑫得到了极大的启发。他意识到，自己之前使用“系魂之印刻”的方式太生硬、太僵化。他本可以把事情做得柔软许多。他迫不及待地用“系魂之印刻”强化了自己，然后迈着轻盈的步伐在教室里跑起了圈。此刻，他只想尽情应用课上的所学，一点都不介意暴露自己的秘密。而其他学生的情况其实跟他差不多，有人兴高采烈地试验着新领悟的魔法，有人则像遇到了失散多年的亲人那样，拉着隔壁的同学聊个不停。
当下课钟声响起时，所有人都感到意犹未尽。
古克鑫终于停下了他的脚步。此时，娜塔茵静静地走到了他的身边。
“灵魂系的内生法源？”她一眼就看出了他的魔力来源。
“是的。”他老实回答。他认为自己也不可能瞒过娜塔茵。
“记住，灵魂的本质是连接。法源和法源之间，也是可以连接的。”她留下这句话后就离开了教室。
下一节课就要开始了。所有人都离开了教室，只留下一位男生，和一位女生。
在刚才的灵魂共鸣中，他们发现彼此相互暗恋。
于是，就在此时此地，校园里又多了一对情侣。