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50镑的旅程“雇佣费”，有趣。
这在提欧来恩可以让自己授课约0-15分钟左右，依学生天赋及自己心情不等。
范宁不停把玩着手上的非凡琴弦，心中做着一些数字换算。
不过他必须承认，露娜每周2镑的开销进账，以及超过三位数的私人存款，对于平民而言已是很大的数目。
尤其注意到她只是一位不从事生产的、年纪只有十一二岁的小女孩，注意到这只是衣食无忧之外的额外零花款项。
在工业发达的提欧来恩，普通劳工精力最盛的年纪，一个月也不过拿到4-5镑，
但要看怎么去比。
如果是富商或贵族阶层，范宁联想起一些例子......那么她一年不到一百镑的开销，这显然并不算受到长辈们的宠爱。
露娜发现对方一直在玩味看着自己，表情又开始有些迟疑起来。
她忍不住强调道：“50镑的期限仅以到达缇雅城为止，而且这不包括一路上衣食住行开销的……嗯，不是不可以更多，您若有什么顾虑或要求，告知于我就好了。”
“有诚意的礼遇，符合我的身价。”
范宁收敛起表情，但说出来的话让她喜出望外。
缇雅城同样是范宁调查老管风琴师治病经历的目的地，通过商队沿途接触一些人和物，收集需要用到的信息，是个不错的准备方式。
“那么，带路吧。”他转身而走。
“啊！真好！”小女孩迈开银色裙摆，连走带跑，越到了他前面，并将手中精致的小黑伞撑开，以遮挡住炎炎烈日对自己苍白脸颊的灼烧。
“所以50镑的职责是？”范宁朝镇子的方向大步行走。
“职责？”露娜持着伞回头看他，“舍勒先生，您又不是骑士、护卫、车夫或雇工。”
“没有特定的工作安排？”
“当然没有！您只需跟随商队，如往常般行一些拾掇灵感的随心之举即可，理论上说在商队休整期间，您可以完全在城镇自由活动。”
“这样吗？”
“当然！不过这一次停留明天就会启程，我个人建议您还是先换身衣服、用点膳食、休养生息......”
“你可以分享一下个人的所想所求。”范宁眺望远处的棕榈树。“前提是你有，且与我有关。”
前方被黑伞挡住的身影慢了几分。
“如果可以，我想得到一些教导，这或许有点难，不过稍微耐心的交流也行......”
小女孩用脚踢着沙滩上的寄居蟹壳：“我幻想过自己能学唱歌、学吉他、学乐理和即兴创作，我羡慕那些能用高级方式表达感受，寄托情感，甚至留下世间痕迹的人……即使不谈这些，他们的神秘身世和浪游经历，他们的博闻才识和浪漫情史，都令人悠然神往……”
“但您知道，即使是有针对性的传授或题献，被教导者能否获得启示都依赖天赋，而每次他们在演奏、歌唱或研讨时，我都只能远远地听着，他们无暇顾及一位‘失色者’太多......毕竟艺术这样的事情，就连我羡慕的那些有天份者，都会时不时怀疑自己没有天份……”
范宁听到这里心中暗自感叹，南大陆的“音乐教育体系”比北大陆还要玄乎。
教育形式上，恐怕除了示范聆听就是感受模彷，全靠学习者的灵感天赋支撑，这么比起来，提欧来恩的那套学院派的东西，倒是算走在时代前沿了。
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50镑的旅程“雇佣费”，有趣。
这在提欧来恩可以让自己授课约0-15分钟左右，依学生天赋及自己心情不等。
范宁不停把玩着手上的非凡琴弦，心中做着一些数字换算。
不过他必须承认，露娜每周2镑的开销进账，以及超过三位数的私人存款，对于平民而言已是很大的数目。
尤其注意到她只是一位不从事生产的、年纪只有十一二岁的小女孩，注意到这只是衣食无忧之外的额外零花款项。
在工业发达的提欧来恩，普通劳工精力最盛的年纪，一个月也不过拿到4-5镑，
但要看怎么去比。
如果是富商或贵族阶层，范宁联想起一些例子......那么她一年不到一百镑的开销，这显然并不算受到长辈们的宠爱。
露娜发现对方一直在玩味看着自己，表情又开始有些迟疑起来。
她忍不住强调道：“50镑的期限仅以到达缇雅城为止，而且这不包括一路上衣食住行开销的……嗯，不是不可以更多，您若有什么顾虑或要求，告知于我就好了。”
“有诚意的礼遇，符合我的身价。”
范宁收敛起表情，但说出来的话让她喜出望外。
缇雅城同样是范宁调查老管风琴师治病经历的目的地，通过商队沿途接触一些人和物，收集需要用到的信息，是个不错的准备方式。
“那么，带路吧。”他转身而走。
“啊！真好！”小女孩迈开银色裙摆，连走带跑，越到了他前面，并将手中精致的小黑伞撑开，以遮挡住炎炎烈日对自己苍白脸颊的灼烧。
“所以50镑的职责是？”范宁朝镇子的方向大步行走。
“职责？”露娜持着伞回头看他，“舍勒先生，您又不是骑士、护卫、车夫或雇工。”
“没有特定的工作安排？”
“当然没有！您只需跟随商队，如往常般行一些拾掇灵感的随心之举即可，理论上说在商队休整期间，您可以完全在城镇自由活动。”
“这样吗？”
“当然！不过这一次停留明天就会启程，我个人建议您还是先换身衣服、用点膳食、休养生息......”
“你可以分享一下个人的所想所求。”范宁眺望远处的棕榈树。“前提是你有，且与我有关。”
前方被黑伞挡住的身影慢了几分。
“如果可以，我想得到一些教导，这或许有点难，不过稍微耐心的交流也行......”
小女孩用脚踢着沙滩上的寄居蟹壳：“我幻想过自己能学唱歌、学吉他、学乐理和即兴创作，我羡慕那些能用高级方式表达感受，寄托情感，甚至留下世间痕迹的人……即使不谈这些，他们的神秘身世和浪游经历，他们的博闻才识和浪漫情史，都令人悠然神往……”
“但您知道，即使是有针对性的传授或题献，被教导者能否获得启示都依赖天赋，而每次他们在演奏、歌唱或研讨时，我都只能远远地听着，他们无暇顾及一位‘失色者’太多......毕竟艺术这样的事情，就连我羡慕的那些有天份者，都会时不时怀疑自己没有天份……”
范宁听到这里心中暗自感叹，南大陆的“音乐教育体系”比北大陆还要玄乎。
教育形式上，恐怕除了示范聆听就是感受模彷，全靠学习者的灵感天赋支撑，这么比起来，提欧来恩的那套学院派的东西，倒是算走在时代前沿了。
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