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从小学到初中,班上纪律的好坏,主要取决于班主任能否镇得住班上调皮捣蛋的男生。最有效的办法就是严厉,班主任越凶,班上的纪律就越好。柳青却发现他们的班主任宋老师竟然是个例外。
宋老师班上的学习和纪律都很好,除了她明星般的号召力,她的教学和管理方法也是独出一帜。学生们感受到他们的老师是出自内心地关心爱护他们,尤其注意尊重同学的隐私,保护他们的自尊。宋老师以鼓励为主,从不发脾气,训骂同学,也不歧视落后孩子,对最调皮和最笨的学生也总有办法找出值得表扬或激励的理由,给孩子向上向好向善的动力。
男孩子中流行一种羞辱别人的方法:称呼同学父母的名字,有时干脆用之取代那个同学的名字。久而久之,个别脸皮厚的孩子索性接受别人用他父亲的名字称呼他,甚至还自嘲。
有个学生的父亲叫李硕明,同学们叫习惯了,都快忘记了他本人的名字。一天这个男生突然呵呵傻乐,对同学们说:“我又发现一个说我爸名字的办法。”接着自我陶醉,摇头晃脑唱起了样板戏:“说明了真情话,铁梅呀......”
柳青每天上下午第一堂课都要带领全班同学唱一首革命歌曲,选什么歌曲全由她本人做主,开一个头后,全班跟着齐唱。
柳青班里成绩最差、最调皮捣蛋的男孩叫涂卫东,他喜欢作弄班干部。涂卫东打听到柳青妈妈的名字叫“珍珠”,在班长领唱时故意起哄:“咱们唱《珍珠玛米亚古都》。”涂卫东虽然不爱学习,可是捣起乱来却很善于动歪脑筋。第二天他恶作剧地修改歌词:“我们要唱《珍珠买米亚古都》。”全班哄堂大笑,尤其是男生,此时同学们都知道班长的母亲叫“珍珠”。事情还没完,第三天歌词又被他改了:“让我们唱《珍珠买米夜间煮》。”方言里的“亚古都”和“夜间煮”的发音很相似,柳青给气哭了。
涂卫东不知从哪儿学会了自制拉力爆竹,非常兴奋,要向同学们显摆。当时市面上出售一种名叫“火烟纸”的玩物,纸面布满许多小突点,里面有少许火药。小孩撕下一个小突点,用锤子一砸便发出爆炸响声。涂卫东用小刀将每一个小突点剖开,刮取里面的火药,收集后放在一小张厚纸片中。然后将一根小绳的中段来回卷曲放在火药中,包紧小纸片后,两端伸出拉绳。双手用力一拉两端的拉绳,中央卷曲段小绳与火药摩擦,引发爆炸和响声。他将一个拉力爆竹拴在教室门上,一女生推门时不幸引爆,右手被炸破一小块。宋芷瑶急忙带女孩到县医院看外科,护士为女孩消毒上药,一共花了四毛钱。
传到父母耳朵里有关儿子的“先进事迹”太多,母亲早就骂累了,父亲早就打累了。现在只要涂卫东不闯大祸,尤其没有经济损失,他们都懒得管儿子的事。涂卫东心知肚明,很能够把握分寸。他欺负同学主要是羞辱别人或让人对他畏惧,很少真的肉体伤害。这一次是个意外,最糟糕的是班主任为他垫了四毛钱。要是被他爸爸知道,非得剥了他的皮,要知道四毛钱相当于他们家两天的菜钱。
在老师办公室,涂卫东难得主动服软认错,哀求宋老师:“千万别告诉我爸爸,他会打死我的。我一定尽快还给你医药费。”
“尽快?多快?什么时候还?”
“最多不超过一个月。”
“你的钱从哪儿来?”
“我........ -->>
从小学到初中,班上纪律的好坏,主要取决于班主任能否镇得住班上调皮捣蛋的男生。最有效的办法就是严厉,班主任越凶,班上的纪律就越好。柳青却发现他们的班主任宋老师竟然是个例外。
宋老师班上的学习和纪律都很好,除了她明星般的号召力,她的教学和管理方法也是独出一帜。学生们感受到他们的老师是出自内心地关心爱护他们,尤其注意尊重同学的隐私,保护他们的自尊。宋老师以鼓励为主,从不发脾气,训骂同学,也不歧视落后孩子,对最调皮和最笨的学生也总有办法找出值得表扬或激励的理由,给孩子向上向好向善的动力。
男孩子中流行一种羞辱别人的方法:称呼同学父母的名字,有时干脆用之取代那个同学的名字。久而久之,个别脸皮厚的孩子索性接受别人用他父亲的名字称呼他,甚至还自嘲。
有个学生的父亲叫李硕明,同学们叫习惯了,都快忘记了他本人的名字。一天这个男生突然呵呵傻乐,对同学们说:“我又发现一个说我爸名字的办法。”接着自我陶醉,摇头晃脑唱起了样板戏:“说明了真情话,铁梅呀......”
柳青每天上下午第一堂课都要带领全班同学唱一首革命歌曲,选什么歌曲全由她本人做主,开一个头后,全班跟着齐唱。
柳青班里成绩最差、最调皮捣蛋的男孩叫涂卫东,他喜欢作弄班干部。涂卫东打听到柳青妈妈的名字叫“珍珠”,在班长领唱时故意起哄:“咱们唱《珍珠玛米亚古都》。”涂卫东虽然不爱学习,可是捣起乱来却很善于动歪脑筋。第二天他恶作剧地修改歌词:“我们要唱《珍珠买米亚古都》。”全班哄堂大笑,尤其是男生,此时同学们都知道班长的母亲叫“珍珠”。事情还没完,第三天歌词又被他改了:“让我们唱《珍珠买米夜间煮》。”方言里的“亚古都”和“夜间煮”的发音很相似,柳青给气哭了。
涂卫东不知从哪儿学会了自制拉力爆竹,非常兴奋,要向同学们显摆。当时市面上出售一种名叫“火烟纸”的玩物,纸面布满许多小突点,里面有少许火药。小孩撕下一个小突点,用锤子一砸便发出爆炸响声。涂卫东用小刀将每一个小突点剖开,刮取里面的火药,收集后放在一小张厚纸片中。然后将一根小绳的中段来回卷曲放在火药中,包紧小纸片后,两端伸出拉绳。双手用力一拉两端的拉绳,中央卷曲段小绳与火药摩擦,引发爆炸和响声。他将一个拉力爆竹拴在教室门上,一女生推门时不幸引爆,右手被炸破一小块。宋芷瑶急忙带女孩到县医院看外科,护士为女孩消毒上药,一共花了四毛钱。
传到父母耳朵里有关儿子的“先进事迹”太多,母亲早就骂累了,父亲早就打累了。现在只要涂卫东不闯大祸,尤其没有经济损失,他们都懒得管儿子的事。涂卫东心知肚明,很能够把握分寸。他欺负同学主要是羞辱别人或让人对他畏惧,很少真的肉体伤害。这一次是个意外,最糟糕的是班主任为他垫了四毛钱。要是被他爸爸知道,非得剥了他的皮,要知道四毛钱相当于他们家两天的菜钱。
在老师办公室,涂卫东难得主动服软认错,哀求宋老师:“千万别告诉我爸爸,他会打死我的。我一定尽快还给你医药费。”
“尽快?多快?什么时候还?”
“最多不超过一个月。”
“你的钱从哪儿来?”
“我........ -->>
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