332印刷机 (2/2)
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这种方法还避免了需要为亚历山大想要打印的每1页铸造单独模具的问题。
他可以简单地使用基本字母随心所欲地制作1个,然后在完成后将其拆卸。
而且由于他只是放置字母而不是写字母,因此复制页面要快得多。
也正因为如此,来自加利奥索斯的新铁匠开始工作,用同样的几个符号制作许多模具,因为仅仅为了“写”1页,就需要很多重复的字母。
模板制作完成后,然后上墨,在上面放1页,然后使用木制压榨机,例如用于压榨葡萄酿造葡萄酒的压榨机,将页面压在模板上,使墨水转移到页面上,就是这样,打印1页。
正是因为这种压制机制被用来生产页面,所以这个装置被称为印刷机,也就是说,印刷实际上是由印刷机完成的。
现在,这是对机制的非常简单的概述,而实际上有很多微小的小问题。
第1个问题是金属模具。
铸造时,它们必须由凝固时不会收缩太多的金属制成。
这是为了确保所有模具的尺寸相同,高度更关键,这对于确保墨水均匀地粘在所有字母上非常重要。
如果它们不均匀,则较高的墨水过多,而较矮的墨水则很小,甚至缺失,当操作员使用专门的皮革工具涂覆它们时。
这就是为什么亚历山大不能使用铁的原因,因为液态铁会根据其铸件形状缩小不同的体积,
因此,代表字母a 的模具会以不同的方式收缩到类似大小的字母b 模具。
因此,亚历山大不能简单地假设所有的模具都会同样收缩,而最终结果仍然是1样的。
因此,亚历山大决定使用主要由铅和锡组成的合金以及少量铁。
这导致的收缩非常小,在可容忍的范围内。
这也是他前世花了500年时间才从邮票到古滕堡印刷机的原因之1。
这位德国发明家最伟大的创新之1是发明了1种锡、铅和锑的合金来解决收缩问题。
亚历山大找不到任何锑,所以用铁代替了它。
他认为这是合理的,因为锑的主要目的是赋予模具强度。
铅和锡都是软金属,所以如果只用这两种来制造模具,那些在反复压力下可能会断裂。
因此,亚历山大希望铁虽然不完美,因为它不像锑那样收缩,但可以做类似的工作。
令他欣慰的是,亚历山大确实发现结果是可以接受的。
虽然没有他所希望的那样完美无瑕,但亚历山大可以在这里和那里处理1些缺失的字母。
再说了,他也不是永远都找不到锑。
他可以很容易地切换它们。
或者,如果他的运气真的很差,将来问题变得太大了,那么他可以改用木模。
他最初没有使用这些模具,因为与在1小块木头上手工雕刻模具相比,使用金属铸造它们更快、更便宜。
此外,木头比较软,所以如果他这样做的话。模具需要更频繁地更换。
但这些未来的担忧,就目前而言,亚历山大确实解决了他最大的问题之1。
然后出现了另1个问题——论文。
发现目前生产的油性太强,通过这种压制方法不能特别好地粘在油墨上,导致其不能正确压印和涂抹。
因此,亚历山大起初尝试了羊皮纸和纸莎草纸,但这些涂抹得更多。
最后。亚历山大花了相当多的尝试才发现,只需用少量水稍微润湿纸张即可解决问题。
他问题的最后1个令人惊讶的转折是字母的排列。
亚历山大发现,当字母正常排列时,纸上的字母会颠倒过来。
这当然是很自然的,因为请记住,它的设计方式是纸张的模板的反向印记。
因此,亚历山大不得不翻转模具才能在打印纸上获得正确的方向。
但随着所有这些问题的解决,亚历山大终于可以印刷他的书了。
亚历山大花了将近3年的时间,其中1年是亚历山大真正专注于解决所有这些初期问题的时候,印刷机终于可以在今年夏天投入使用。
亚历山大终于能够制造这台机器,并雇用足够的人来使整个机器最终投入使用,从而最终能够印刷书籍。
亚历山大目前经营着十台这样的印刷机,并计划在未来达到2十台。
那里的大多数工人都参与了每本书页面的模板制作,这意味着他们花了大半天时间查看书页,并使用金属模具将其精心复制到特殊的金属床上。
1旦制作了1页,他们就会运行测试运行以检查是否有任何拼写错误,然后进行调整。
1旦他们完成了该页面的模板,他们要么立即开始打印,要么使用书名和页码正确标记它,然后再将其存储在档案中以备将来打印。
现在,亚历山大不仅限于印刷信件。
他甚至可以打印图片,尽管价格更高,因为必须首先制作定制的木制或金属模具。
正如人们可以猜想的那样,所有这些工作都需要有学问的人,由于亚历山大只需要30名教师,帕夏·法尔扎派来的几百名教师中的其余几百人都被要求在印刷厂工作,每周4天,每人每月250罗帕尔。
在他们的帮助下,如果所有十台印刷机都满负荷运转,亚历山大每天将能够生产30,000到35,000页!
这可能需要1万名抄写员才能手工完成。
正是生产力的巨大提高,使亚历山大能够将学童的书籍价格降低数百倍。
由于人类的大脑无法轻易地想象出如此巨大的差异,这相当于1栋房子的成本高达几百美元。
尽管即使降价如此之大,亚历山大仍然需要在教育上花费如此多的钱,这1事实继续表明了这项努力固有的代价。
然而,还应该指出的是,亚历山大预计,1旦教育的成果向公众显现,这些费用将急剧下降。
他预计,1旦关于免费食物的谣言传出去,很多人会蜂拥而至,可能会让亚历山大不再每周向父母支付8个罗帕尔,甚至可能开始收取1些钱。
尽管他怀疑这是否足以完全收回成本。
但是,亚历山大仍然期待着心态的改变,尽管现在,亚历山大知道他必须继续甩钱。
在花了这么多钱之后,亚历山大希望学生们在毕业后能够做什么?
嗯,第1年,关于数学这门学科,基本上是初级水平的东西。
毕竟,他们才刚刚起步。
因此,在最初的6个月里,给他们的书会教他们基本的数字识别,使他们能够用文字书写,理解偶数和奇数的概念,按升序和降序排列数字,以及其他简单的东西。
而下半年,重点将是学习加法、减法和乘法。
亚历山大没有在课程计划中添加分区,因为他认为这对第1年来说可能太高级了。
毕竟,即使是成年人,记住如何做长除法也很难。
因此,亚历山大选择把这个留到第2年,那时学生会变得更加成熟。
从上下文中可以看出,亚历山大亲自编写了数学课程教科书,因为他在帕夏·法尔扎和伊纳亚夫人送来的教科书中找不到任何合适的教科书,甚至怀疑是否存在适合儿童的教科书。
于是他制作了自己的1个,1个不仅有死气沉沉的数字填充它们,而且还有许多练习来测试他们的知识,例如用单词写数字,反之亦然,从它的描述中找出数字,比如找到最大的4位偶数,把奇数圈出来,以及其他各种问题。
在学习这3个操作时,需要练习许多关于它们的例子问题,所有这些都是亚历山大手工制作的。
亚历山大写的数学教科书长达50页,目前发行量为1,000册,
这种方法还避免了需要为亚历山大想要打印的每1页铸造单独模具的问题。
他可以简单地使用基本字母随心所欲地制作1个,然后在完成后将其拆卸。
而且由于他只是放置字母而不是写字母,因此复制页面要快得多。
也正因为如此,来自加利奥索斯的新铁匠开始工作,用同样的几个符号制作许多模具,因为仅仅为了“写”1页,就需要很多重复的字母。
模板制作完成后,然后上墨,在上面放1页,然后使用木制压榨机,例如用于压榨葡萄酿造葡萄酒的压榨机,将页面压在模板上,使墨水转移到页面上,就是这样,打印1页。
正是因为这种压制机制被用来生产页面,所以这个装置被称为印刷机,也就是说,印刷实际上是由印刷机完成的。
现在,这是对机制的非常简单的概述,而实际上有很多微小的小问题。
第1个问题是金属模具。
铸造时,它们必须由凝固时不会收缩太多的金属制成。
这是为了确保所有模具的尺寸相同,高度更关键,这对于确保墨水均匀地粘在所有字母上非常重要。
如果它们不均匀,则较高的墨水过多,而较矮的墨水则很小,甚至缺失,当操作员使用专门的皮革工具涂覆它们时。
这就是为什么亚历山大不能使用铁的原因,因为液态铁会根据其铸件形状缩小不同的体积,
因此,代表字母a 的模具会以不同的方式收缩到类似大小的字母b 模具。
因此,亚历山大不能简单地假设所有的模具都会同样收缩,而最终结果仍然是1样的。
因此,亚历山大决定使用主要由铅和锡组成的合金以及少量铁。
这导致的收缩非常小,在可容忍的范围内。
这也是他前世花了500年时间才从邮票到古滕堡印刷机的原因之1。
这位德国发明家最伟大的创新之1是发明了1种锡、铅和锑的合金来解决收缩问题。
亚历山大找不到任何锑,所以用铁代替了它。
他认为这是合理的,因为锑的主要目的是赋予模具强度。
铅和锡都是软金属,所以如果只用这两种来制造模具,那些在反复压力下可能会断裂。
因此,亚历山大希望铁虽然不完美,因为它不像锑那样收缩,但可以做类似的工作。
令他欣慰的是,亚历山大确实发现结果是可以接受的。
虽然没有他所希望的那样完美无瑕,但亚历山大可以在这里和那里处理1些缺失的字母。
再说了,他也不是永远都找不到锑。
他可以很容易地切换它们。
或者,如果他的运气真的很差,将来问题变得太大了,那么他可以改用木模。
他最初没有使用这些模具,因为与在1小块木头上手工雕刻模具相比,使用金属铸造它们更快、更便宜。
此外,木头比较软,所以如果他这样做的话。模具需要更频繁地更换。
但这些未来的担忧,就目前而言,亚历山大确实解决了他最大的问题之1。
然后出现了另1个问题——论文。
发现目前生产的油性太强,通过这种压制方法不能特别好地粘在油墨上,导致其不能正确压印和涂抹。
因此,亚历山大起初尝试了羊皮纸和纸莎草纸,但这些涂抹得更多。
最后。亚历山大花了相当多的尝试才发现,只需用少量水稍微润湿纸张即可解决问题。
他问题的最后1个令人惊讶的转折是字母的排列。
亚历山大发现,当字母正常排列时,纸上的字母会颠倒过来。
这当然是很自然的,因为请记住,它的设计方式是纸张的模板的反向印记。
因此,亚历山大不得不翻转模具才能在打印纸上获得正确的方向。
但随着所有这些问题的解决,亚历山大终于可以印刷他的书了。
亚历山大花了将近3年的时间,其中1年是亚历山大真正专注于解决所有这些初期问题的时候,印刷机终于可以在今年夏天投入使用。
亚历山大终于能够制造这台机器,并雇用足够的人来使整个机器最终投入使用,从而最终能够印刷书籍。
亚历山大目前经营着十台这样的印刷机,并计划在未来达到2十台。
那里的大多数工人都参与了每本书页面的模板制作,这意味着他们花了大半天时间查看书页,并使用金属模具将其精心复制到特殊的金属床上。
1旦制作了1页,他们就会运行测试运行以检查是否有任何拼写错误,然后进行调整。
1旦他们完成了该页面的模板,他们要么立即开始打印,要么使用书名和页码正确标记它,然后再将其存储在档案中以备将来打印。
现在,亚历山大不仅限于印刷信件。
他甚至可以打印图片,尽管价格更高,因为必须首先制作定制的木制或金属模具。
正如人们可以猜想的那样,所有这些工作都需要有学问的人,由于亚历山大只需要30名教师,帕夏·法尔扎派来的几百名教师中的其余几百人都被要求在印刷厂工作,每周4天,每人每月250罗帕尔。
在他们的帮助下,如果所有十台印刷机都满负荷运转,亚历山大每天将能够生产30,000到35,000页!
这可能需要1万名抄写员才能手工完成。
正是生产力的巨大提高,使亚历山大能够将学童的书籍价格降低数百倍。
由于人类的大脑无法轻易地想象出如此巨大的差异,这相当于1栋房子的成本高达几百美元。
尽管即使降价如此之大,亚历山大仍然需要在教育上花费如此多的钱,这1事实继续表明了这项努力固有的代价。
然而,还应该指出的是,亚历山大预计,1旦教育的成果向公众显现,这些费用将急剧下降。
他预计,1旦关于免费食物的谣言传出去,很多人会蜂拥而至,可能会让亚历山大不再每周向父母支付8个罗帕尔,甚至可能开始收取1些钱。
尽管他怀疑这是否足以完全收回成本。
但是,亚历山大仍然期待着心态的改变,尽管现在,亚历山大知道他必须继续甩钱。
在花了这么多钱之后,亚历山大希望学生们在毕业后能够做什么?
嗯,第1年,关于数学这门学科,基本上是初级水平的东西。
毕竟,他们才刚刚起步。
因此,在最初的6个月里,给他们的书会教他们基本的数字识别,使他们能够用文字书写,理解偶数和奇数的概念,按升序和降序排列数字,以及其他简单的东西。
而下半年,重点将是学习加法、减法和乘法。
亚历山大没有在课程计划中添加分区,因为他认为这对第1年来说可能太高级了。
毕竟,即使是成年人,记住如何做长除法也很难。
因此,亚历山大选择把这个留到第2年,那时学生会变得更加成熟。
从上下文中可以看出,亚历山大亲自编写了数学课程教科书,因为他在帕夏·法尔扎和伊纳亚夫人送来的教科书中找不到任何合适的教科书,甚至怀疑是否存在适合儿童的教科书。
于是他制作了自己的1个,1个不仅有死气沉沉的数字填充它们,而且还有许多练习来测试他们的知识,例如用单词写数字,反之亦然,从它的描述中找出数字,比如找到最大的4位偶数,把奇数圈出来,以及其他各种问题。
在学习这3个操作时,需要练习许多关于它们的例子问题,所有这些都是亚历山大手工制作的。
亚历山大写的数学教科书长达50页,目前发行量为1,000册,