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;倘若贾府没有衰亡,探春也许不会漂泊,惜春也不会为尼。她们的命运如此悲惨,皆因贾家的腐败,这正是作者的旨意。好啦!这些就讲到这里,时间没有富余。”她露出快意,又像在道歉“下面我带大家阅读课文。今天的作业是作文,题目是‘贾雨村是个怎样的人?’。请同学们记好,字数和时间没有限制,那位同学写好就来交给我。下一次课,我们共同探讨。再见!”说完,她挥挥手,微笑着作别。
连封家书都不敢落笔,何言作文?换作别的老师,我断是不理会的。可汤老师的布置,声音虽然很轻,力量胜似千斤。苦思冥想了一周,把看过的资料又翻腾了一遍,才勉强凑出八百字来。内容无非贾雨村串通贾府,听信门子识得金陵的权贵;在公堂上虚张声势,假戏真做,草芥人命;事后唯恐罪恶败露,对门子过河拆桥,将其发配。进而引出结论:贾雨村是封建官僚的典型,自私,虚伪,狡诈,贪婪;为这自身的权位,对上百般巴结,对下鱼肉百姓。
“同学们好!”汤老师又来上课,脸上永远带着微笑“今天我们继续上一节课的内容。在讨论之前,我想先请一位同学朗读他的作文。”汤老师说着,带上漂亮的眼镜,从作业夹里取出那篇作文“xx同学,请你到台上来。”我吃了一惊,头上立刻沁出汗来,三步并作一步走上前去,低着头,结结巴巴读完我的作文,马上跑回座位。老师接着讲:“同学们,这位同学的作文并不十分完美。但是我看得出他是认真在做,里面的举例是很好,对贾雨村的评价也基本上准确。希望大家向他学习。”顿时,周围羡慕的眼光向我投来。
从此,我和汤老师之间有种难言的亲密。每次相逢,她总是向我微笑,像是关爱,又像是在鼓励。而我则总是羞答答的点头,有意放慢脚步。一天的下午,她正在楼道打扫卫生,我终于冲上前去:
“老师,我来吧。”
“不,你们有你们的事情要做。”
我还是抢过拖布。老师挺起腰来,站立在窗前。
“老师,您这样讲课,难道造反派没有意见?”
“怎么没有?否则他们不会要我打扫卫生。”
“这样的艰苦,您不难过吗?”
“不难过,这些算得什么!人,活着,只要每天都有意义我就快乐。”说完,她的脸上又在微笑。
寒冬,午后的阳光也不温暖。院内的景色一片斑白,一周前的雪还在墙角处堆着,手触摸到那里都是冰冷和坚硬。母亲在门前整理白菜和红薯,我萎缩在那间自建的茅屋里看书。
“儿子,快出来,你们老师来了。”母亲在外面呼喊。出得小屋,汤老师已经站在我家门前,向我微笑;下巴被围巾包裹,口中散发热气,棉手套垂在胸前。
“老师,您怎么来了?”我很激动。
“寒假,我有些时间,想来同学家看看。”
进屋,母亲挑选把干净的椅子让座,俩人就攀谈起来。我还是个听课的孩子。母亲没有文化,她的知识就是勤劳;买菜、洗衣、做饭、缝补,一件一件往下说。汤老师同样在行。临了,母亲说:“听孩子讲,您很有学问,待人又好,一定要保重呀!”汤老师回答:“谢谢您!我这次来主要为孩子。您的儿子热爱读书,是好事。现在外面乱,学校风气不好,我们作家长的还要鼓励孩子学习,他们需要文化。社会不会总是这样!”
后来,汤老师重新回到大学,我再也没有遇见到过她。但是她的为人,她的教诲我铭记在心,并激励我成长。是的,冬天定会过去,春天迟早将要来临!我们都要珍惜!
;倘若贾府没有衰亡,探春也许不会漂泊,惜春也不会为尼。她们的命运如此悲惨,皆因贾家的腐败,这正是作者的旨意。好啦!这些就讲到这里,时间没有富余。”她露出快意,又像在道歉“下面我带大家阅读课文。今天的作业是作文,题目是‘贾雨村是个怎样的人?’。请同学们记好,字数和时间没有限制,那位同学写好就来交给我。下一次课,我们共同探讨。再见!”说完,她挥挥手,微笑着作别。
连封家书都不敢落笔,何言作文?换作别的老师,我断是不理会的。可汤老师的布置,声音虽然很轻,力量胜似千斤。苦思冥想了一周,把看过的资料又翻腾了一遍,才勉强凑出八百字来。内容无非贾雨村串通贾府,听信门子识得金陵的权贵;在公堂上虚张声势,假戏真做,草芥人命;事后唯恐罪恶败露,对门子过河拆桥,将其发配。进而引出结论:贾雨村是封建官僚的典型,自私,虚伪,狡诈,贪婪;为这自身的权位,对上百般巴结,对下鱼肉百姓。
“同学们好!”汤老师又来上课,脸上永远带着微笑“今天我们继续上一节课的内容。在讨论之前,我想先请一位同学朗读他的作文。”汤老师说着,带上漂亮的眼镜,从作业夹里取出那篇作文“xx同学,请你到台上来。”我吃了一惊,头上立刻沁出汗来,三步并作一步走上前去,低着头,结结巴巴读完我的作文,马上跑回座位。老师接着讲:“同学们,这位同学的作文并不十分完美。但是我看得出他是认真在做,里面的举例是很好,对贾雨村的评价也基本上准确。希望大家向他学习。”顿时,周围羡慕的眼光向我投来。
从此,我和汤老师之间有种难言的亲密。每次相逢,她总是向我微笑,像是关爱,又像是在鼓励。而我则总是羞答答的点头,有意放慢脚步。一天的下午,她正在楼道打扫卫生,我终于冲上前去:
“老师,我来吧。”
“不,你们有你们的事情要做。”
我还是抢过拖布。老师挺起腰来,站立在窗前。
“老师,您这样讲课,难道造反派没有意见?”
“怎么没有?否则他们不会要我打扫卫生。”
“这样的艰苦,您不难过吗?”
“不难过,这些算得什么!人,活着,只要每天都有意义我就快乐。”说完,她的脸上又在微笑。
寒冬,午后的阳光也不温暖。院内的景色一片斑白,一周前的雪还在墙角处堆着,手触摸到那里都是冰冷和坚硬。母亲在门前整理白菜和红薯,我萎缩在那间自建的茅屋里看书。
“儿子,快出来,你们老师来了。”母亲在外面呼喊。出得小屋,汤老师已经站在我家门前,向我微笑;下巴被围巾包裹,口中散发热气,棉手套垂在胸前。
“老师,您怎么来了?”我很激动。
“寒假,我有些时间,想来同学家看看。”
进屋,母亲挑选把干净的椅子让座,俩人就攀谈起来。我还是个听课的孩子。母亲没有文化,她的知识就是勤劳;买菜、洗衣、做饭、缝补,一件一件往下说。汤老师同样在行。临了,母亲说:“听孩子讲,您很有学问,待人又好,一定要保重呀!”汤老师回答:“谢谢您!我这次来主要为孩子。您的儿子热爱读书,是好事。现在外面乱,学校风气不好,我们作家长的还要鼓励孩子学习,他们需要文化。社会不会总是这样!”
后来,汤老师重新回到大学,我再也没有遇见到过她。但是她的为人,她的教诲我铭记在心,并激励我成长。是的,冬天定会过去,春天迟早将要来临!我们都要珍惜!