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      那是三年前的一个下午,我所在的原学校受到李嘉诚远程教育项目的投资,新配了一台电脑,可以通过卫星接收到远程教育资源,当我看到接收到的丰富资源的时候,我觉得太神奇,但又不碰一下电脑,生怕把电脑弄坏,因为我是一个地道的“机盲”连最起码的电脑常识---鼠标的应用、开机、关机都不知道,更何况在教学中应用这些资源了。至于电脑的硬件系统、软件系统、上网聊天,发电子邮件等都是美丽的神话,说实话,当时听都没有听过,更谈不上学习了,我看到这些,有些神奇更多的是惘然和无奈。我这时才觉得自己已落伍了,社会已步入信息时代。当别人在电脑了得心应手时,每敲一下键盘就是在敲打我的心脏,这时我发自内心地对自己说:“我要适应时代,我要学习!”当这种内心的呐喊变成一种学习的动力时,我的血液开始沸腾,情绪变得高涨。又是买电脑书,又是虚心的请教别人。我开始变成学电脑的痴迷者。从电脑的基础知识到办公软件的应用学习,从简单课件的制作应用到电脑系统的自我维护,我是在一步步地前进。在不到一年的时间里,我已从一无所知的“机盲”变成了学校里面懂一些电脑知识的业余人士。

    又是一个难忘的下午,学校领导要到上面开一个研讨会,要让我写一个有关义务教育方面的发言稿,这可是一次被重用而又难得的推销自已的机会。我可能不给领导丢面子,我虽从事教育已十几年了,对于政府对教育方面的管理和投入可一直半截,从什么方面下手写呢,这可给我出了一道难题。就在我一筹莫展、冥思苦想的时候,我的同事告诉我:“你为什么不接触互联网呢?”我说:“哪东西太神秘了,我不会用”在这位同事的帮助下,通过电话线我们进入了internet网,通过百度搜索引擎,找到许多有关这方面的资料。那种兴奋和激动是以前从没有出现过的。通过了解上面的材料结合学校所做的,在同事的帮助下我利用一个夜晚写出了材料并打印了出来。第二天交给领导后非常满意。这个不经意的下午,网络改变我的思想,使我认识到它的魅力。

    前年工作环境的改变,使我又在电脑知识方面迈进了一大步,不但在电脑自动化办公方面有所突破,开始订阅电脑报,了解it职场人事的经历、it商界的江湖春秋、数字产品(mp3、mp4、dv、dj)的应用和消费、最新软件的开发和信息。尤其是软件的学习和应用产生了浓厚的兴趣,开始对系统的制作和备份、flash、photoshop、会声会影、网页制作、pdf电子图书阅读等方面有所涉猎,并有所收获。通过电脑报知道了web2。0时代的到来。使我思想有所准备。去年学校互联网的开通我如鱼得水,在互联网上我尽情地冲浪,查阅资料、聊天、看新闻、下载软件和课件、看网络电视、又开始关注网络知识,网络安全和局域网设置等知识又跳入我的视线。在探索中自己免费申请了5兆的空间建起了自己的网站,可好景不长,因时间到期对方服务器停止了服务。

    “不想栽柳柳成荫”就在我网上冲浪时“博客”这两个词特别引人注目,我开始了解“博客”的真正含义,开始进入别人的博客网站串串门。心头产生了自已建博客的想法。可没有指点怎样建呢?在2006年3月份自已拭着免费注册博客网站,在摸索中开始了自己的博客之旅,过起了博客生活,有了自己的博客之友。博客生活改变我的懒惰,无时不在占用我的空间,书写着我的人生。博客生活真好!这是一个交流学习,突破时间和空间的信息平台,你我他之间是那么遥远,又是那么相近,似曾相识,又觉得是那么陌生。但从各自的博客日志和原创的文章中可以窥见对方内心的志向,才知道他的思想是那样的深邃。对方的优点正是自己的缺点所在。

    三年在电脑方面的“摸打滚爬”我深感在电脑方面有学不完的知识,博客生活开始我又成熟多了,觉得自己其实还是一个“菜鸟”羽毛不够丰满。前面的路还很长很长

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