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一杯！”说完我一干而尽，钱老师很爽快地喝了一大杯。这时，我那同学对钱老师说：“钱老师，这次回乡，除了看过我父母外，什么地方都没去，特来学校看看老师。因为在初中时，您给我也上了一堂不寻常的思想课，让我走出了误区。您一定还记得吧？那次在寝室里的一局象棋赛。”“哈哈！记得。”钱老师说。他们这么一说，我也想起那一次仅一局的象棋赛了。
我这位同学，智商非常高，他酷爱下象棋。在课余时间总是找人下棋，有时下晚自习打着手电筒在被窝里下，甚至一般的不重要的课程，他也不上，邀人到校后的山上下象棋。他的棋艺也非常好，全校没有哪位学生能胜得了他。钱老师看着他，心里很是焦急，一个有前途的学生，很可能要被象棋误掉前途。钱老师曾经私下里找他谈话，也曾摔过他的象棋，都没使这位同学收回心来。
一个晚自习后，钱老师夹着一副象棋，来到了我们男生寝室。“同学们，今天睡晚点，我想在这里搞一场象棋比赛。”钱老师对大家说“我只和你们这里下棋最好的一个人下，而且是有奖罚的。”钱老师在寝室中央的那张桌子上摆好棋盘棋子。能上场的只有这位同学了，我们都围在四周观看。钱老师对这位同学说；“就一局，我除去一车一马，你要赢了，我就不管你下棋了，你可以在课堂上下棋，别的老师和校长那里我负责解释。你若输了，就请你好好读书，在初中时期暂时告别象棋。行吗？”这位同学没有马上回答，他明白，这是一局要自己决定以后是下象棋还是读书决赛。若是真的输了，他就得告别心爱的象棋；若是赢了，就对得起老师的一番良苦用心。他犹豫了。钱老师和我们围观的同学们都用期待的眼光看着他，但多数同学是看热闹的。思考了一会，这位同学说：“好吧，钱老师！”
钱老师先动棋子了，他俩就你一下我一下地下起象棋来了。渐渐地，两个人都投入了，棋下得也就越来越精了。由于钱老师除去了一车一马，到最后明显处于下风了。钱老师还有一炮一车，而且士象各残了一个。这位同学还有一车一马一炮，士象也是齐全的。同学们都静下来了，紧张而无语地看着桌面上的残局。钱老师的手明显地慢了下来，额头上微微地渗出细细的汗水了。这位同学也太投入了，一向好胜的性格使他紧紧地进攻着。突然，钱老师停住了正准备拿棋子的手，把脸侧了过去，用手遮住嘴，干咳了两声，然后再拿起那棋子，在自己的防线上移了一下。这位同学从老师的咳嗽声中似乎想起了什么，迟疑了一会，面部似乎有些痛苦，随后连下了几个错招，那是很明显的错招，钱老师在连吃对方几个棋子后获胜了。
老师收好棋子后，很欣慰地拍了拍那同学的肩膀，回去休息了。围观的同学有的为这位同学的错着而惋惜，有点说钱老师赢得很侥幸，我明白这是师生之间一场思想上的交流，彼此都明白，选择的权力在于自己。这位同学等钱老师走后，从枕头下拿出他那副心爱的象棋，走出了寝室，一会儿他空着手回来了，原来他把象棋扔进了垃圾池。
自那以后，这同学就没下过象棋了，在中考时，他以我们学校最高分，进师范了。工作两年后，他停薪留职去南方了，现在是一家公司的经理。
当我把这个故事讲完后，我这位同学也站起身来，双手捧着酒杯，对钱老师说：“钱老师，那是我最难忘的一件事，它让我懂得了怎么做出正确的选择，终生受益。学生再敬你一杯！”
临别时，我这位同学对几位老师说：“初中毕业到现在已有二十多年了，今天才有机会敬老师们一杯酒，真是迟到的谢师酒呀！”
一杯！”说完我一干而尽，钱老师很爽快地喝了一大杯。这时，我那同学对钱老师说：“钱老师，这次回乡，除了看过我父母外，什么地方都没去，特来学校看看老师。因为在初中时，您给我也上了一堂不寻常的思想课，让我走出了误区。您一定还记得吧？那次在寝室里的一局象棋赛。”“哈哈！记得。”钱老师说。他们这么一说，我也想起那一次仅一局的象棋赛了。
我这位同学，智商非常高，他酷爱下象棋。在课余时间总是找人下棋，有时下晚自习打着手电筒在被窝里下，甚至一般的不重要的课程，他也不上，邀人到校后的山上下象棋。他的棋艺也非常好，全校没有哪位学生能胜得了他。钱老师看着他，心里很是焦急，一个有前途的学生，很可能要被象棋误掉前途。钱老师曾经私下里找他谈话，也曾摔过他的象棋，都没使这位同学收回心来。
一个晚自习后，钱老师夹着一副象棋，来到了我们男生寝室。“同学们，今天睡晚点，我想在这里搞一场象棋比赛。”钱老师对大家说“我只和你们这里下棋最好的一个人下，而且是有奖罚的。”钱老师在寝室中央的那张桌子上摆好棋盘棋子。能上场的只有这位同学了，我们都围在四周观看。钱老师对这位同学说；“就一局，我除去一车一马，你要赢了，我就不管你下棋了，你可以在课堂上下棋，别的老师和校长那里我负责解释。你若输了，就请你好好读书，在初中时期暂时告别象棋。行吗？”这位同学没有马上回答，他明白，这是一局要自己决定以后是下象棋还是读书决赛。若是真的输了，他就得告别心爱的象棋；若是赢了，就对得起老师的一番良苦用心。他犹豫了。钱老师和我们围观的同学们都用期待的眼光看着他，但多数同学是看热闹的。思考了一会，这位同学说：“好吧，钱老师！”
钱老师先动棋子了，他俩就你一下我一下地下起象棋来了。渐渐地，两个人都投入了，棋下得也就越来越精了。由于钱老师除去了一车一马，到最后明显处于下风了。钱老师还有一炮一车，而且士象各残了一个。这位同学还有一车一马一炮，士象也是齐全的。同学们都静下来了，紧张而无语地看着桌面上的残局。钱老师的手明显地慢了下来，额头上微微地渗出细细的汗水了。这位同学也太投入了，一向好胜的性格使他紧紧地进攻着。突然，钱老师停住了正准备拿棋子的手，把脸侧了过去，用手遮住嘴，干咳了两声，然后再拿起那棋子，在自己的防线上移了一下。这位同学从老师的咳嗽声中似乎想起了什么，迟疑了一会，面部似乎有些痛苦，随后连下了几个错招，那是很明显的错招，钱老师在连吃对方几个棋子后获胜了。
老师收好棋子后，很欣慰地拍了拍那同学的肩膀，回去休息了。围观的同学有的为这位同学的错着而惋惜，有点说钱老师赢得很侥幸，我明白这是师生之间一场思想上的交流，彼此都明白，选择的权力在于自己。这位同学等钱老师走后，从枕头下拿出他那副心爱的象棋，走出了寝室，一会儿他空着手回来了，原来他把象棋扔进了垃圾池。
自那以后，这同学就没下过象棋了，在中考时，他以我们学校最高分，进师范了。工作两年后，他停薪留职去南方了，现在是一家公司的经理。
当我把这个故事讲完后，我这位同学也站起身来，双手捧着酒杯，对钱老师说：“钱老师，那是我最难忘的一件事，它让我懂得了怎么做出正确的选择，终生受益。学生再敬你一杯！”
临别时，我这位同学对几位老师说：“初中毕业到现在已有二十多年了，今天才有机会敬老师们一杯酒，真是迟到的谢师酒呀！”