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p;涂老师答：“不矛盾，第五片段里残留着体温，说明小女孩把打火机保管得很好，因为在她看来，打火机是能给她带来幸福和温暖的唯一事物，所以她保管得很好，而前面描写只不过是为了用风的侵入反衬她内心的冰凉。”
7、余晓亮：“第四个片段中的‘天上那迷了路的月亮’，有何寓意？是否指她自己在下车后六神无主、漫无目的？而你后面又写到了‘路灯将我瘦长的身影拽得很长很长，心中涌起一阵忧伤的凄凉，是否有点重复？”
涂老师答：“这里是景物描写，我主要是用这种意境来烘托出小女孩内心那种孤苦、迷茫、无依的心情。这里不是一种简单的重复，而是反复的渲染。”
8、许薇：“第三个片段里，你写到‘哭着哭着，我感到月亮颤抖了，像是要从空中滑落到我的怀里来，可我的怀抱里依然是冷冷清清的，并不是适合月亮你停泊的港湾啊。’请问这里的联想是否符合真实？”
涂老师答：“一个人在哭时，是容易产生联想的，当然这也是一种文学的描写手法，用月亮来表现小女孩哭声的悲哀。”
9、刘寻：“第三个片段中，你用‘214路’公交车，是否可以改为‘514’路，‘214’中的‘2’只是代表我们这里方言中的母亲的意思，并不适宜于大众化的读者看懂？”
涂老师答：“根据我的观察，武汉市内应该没有500多路公汽，北京大概也如此吧？再说这里用‘5’也不符合小女孩对母亲那种思念之情。”
10、刘寻又问：“第二个片段中‘超市门口平躺着一个旧式火机中的‘平躺’，改为‘遗弃’，是否更能渲染小女孩命运的悲苦？”
涂老师：“‘平躺’写出了火机在地上的状态，火机是无生命的，我在这篇小说里，主要是用有生命的猫来象征小女孩的。”
11、尹凡宇：“你在最后一段中引用了圣经里面的一句话，你是否是研究了圣经呢？
涂老师：“我没有看圣经，而是从一本书里看到的话中借鉴的，且把‘一千年’改为了‘前世’，而后面的‘前世的伤痛，只是今生幸福的开端’是我自己写的，用来点明小说的主旨。”
下课前五分钟，我让意犹未尽的同学们畅谈上本课的感想和启发出，学生抢着发言；
余进：“这篇文章启发我们去追求自己的幸福，但采用自焚的方式是不应该提倡的，因为人间毕竟充满爱，我们每个人在选择时应做出明智的选择。”
刘寻：“这次活动搞得很好，我们请来免费的作家，面对面的对文本进行解读。建议多开展这种富有创意的活动。”
涂绍应：“感谢老师和同学们对我的文章进行解读，并且读得那么仔细，提出了许多好的问题。我准备进一步修改本文。也感谢老师让我们做读书笔记，从读书笔记中我受益匪浅！”
一节探索课就这样结束了。本来今天妻子去市里买地板胶布置房间，但放学后，我只帮妻子把大件家具搬动了一下后，就怀着万分激动的心情，一泄千里地来写这篇文章。我深深地感到，学生是一个博大的世界，教师绝不应忽视他们的创造性。在某些方面也确实存在青出于蓝胜于蓝的情况，对于学生的某些才干，教师不妨放下架子，以他们为师。我想教师这种唯真理是从、虚心好学的精神无疑会为学生作出榜样，且对于那个当了“老师”的学生来说，也许对他的一生有着重要的意义，他们不但不会瞧不起老师，反而会更加努力，说不定他以后就会走上文学创作的道路。
而且，教师应该大胆对传统教法进行质疑，不断创新，在原有教材的基础上，开掘地方教材，甚至拿优秀学生的作品作为教材，更能激发学生的学习兴趣，在所有文学作品的阅读课上，我自感本堂课是最成功的，我无比惊诧于学生思想的发散和读书的细致程度（见上面的摘录），也许就是因为这篇课文来自同学们身边的“作家”笔下，从而倍感亲切吧！
当然，这篇小小说也有很多不完美的地方，比如情节设置会对学生的人生造成误导（尽管只是一种文学的隐喻），还有，某些地方由于作者朦胧的写作意识，而使作品不太容易解读和作品某些用词造句不太贴切等等。但对于农村中学的初三学生，能写出这样的小说已算是相当不容易了！
教师也应该不断提升自己的文学修养，以免出现课堂上与李白称兄道弟，却写不出一首好诗的可笑局面，而且在当今文学作品份量越来越重的教材体系下，教师只有不断攀爬文学的高山，才能切实指导学生的创作，迎来教学的辉煌！
由此感谢红袖网站放飞我的文学激情，提升我的文学水平，使我有了“源头活水”来指导我的学生进行写作，也感谢各位热情的网友对我们网络文学社的关爱和支持，在此，我语无伦次地写出我的教学故事，求教于各位同行和方家，请予指教。
附作品：
魂归幻影
网名：凤凰涅槃 实名：涂绍应
(一)
小女孩的爸爸妈妈死了。
小女孩在胡同里不停地奔跑着，带着补丁的衣服很快就溅满了灰尘，像是一张哭脏的脸。经过一个路口小女孩忍不住停了下来，手扶住墙角，胸口剧烈地起伏，不住地喘息着。小女孩停了一会儿后，又继续往前跑，身后掠过的空气中弥漫着体味与汗水，其中还夹着浓浓的汽油味。
（二）
好深的胡同。
巷口处，我用袖子擦了擦汗，疾走在大街上，风从脖子上跑到了衣服里面，夺走了我仅剩下的一点温暖。四周黑暗如水般无声无息地散开来，北京这座古老而现代的都市依旧灯火阑珊。我下意识地扣紧敞开的领口，走进了一家超市。我翻遍了全身才掏出仅剩的几块硬币买了一瓶廉价香水，用来遮掩自己身上散发出来的浓浓汽油味儿。超市门口平躺着一个旧式火机，我蹲下去，毫不犹豫地捡起。抬头的瞬间，超市的玻璃窗门上流动着北京街头的车水马龙，晃动得我眼中一片迷离。
（三）
214路公交车缓缓地驶来了，终点是天安门广场。我望了奇怪的编号一眼，毫不犹豫地上了车。没有人售票。我找遍了全身，也没有发现有什么东西可以值钱（至于钱，我很清楚地知道在买香水的时候已经被全部用完了），除了我脖子上戴着的那块玉。那上面刻有我的生辰八字和生肖，反面还粘黏着一张“全家福”是爸爸妈妈留给我的唯一的礼物。我缓缓地摘下，放在手心里，我感觉到了它沁滑的冰凉，一直冷到我心底。然后我轻轻地把它投进了票箱，投进了苍茫。最后，我又看了它最后一眼。是的，仅仅是最后一眼，但我并没有看见。
我在最后一排靠窗的座住上坐下，窗外的风在黑夜的怀抱里变成了一把把锋利尖锐的刀片，争先恐后地向我这边猛扑过来。划伤了我的脸上的冰冷，刺痛了我本已麻木的心。原来麻木了的也可以再次受伤。或许这就叫做伤痕累累，抑或一错再错。
不，我并没有错，没有错。小女孩在心底嘶喊。追求幸福是我的权利，到了天堂我就会见到久别的爸爸妈妈，就会找到真正属于我的幸福。亲爱的爸爸妈妈。想到这儿，我转过脸，而眼中深藏的暗涌早已越来越明显，于是，我就很大声地哭了，毫不顾忌地。哭着哭着，我感到月亮颤抖了，像是要从空中滑落到我的怀里来。可我的怀抱里依然是冷冷清清的，并不是适合月亮你停泊的港湾啊。
（四）
车在天安门广场的终点站戛然停下，我最后一个下了车。然后独自一人漫步在空旷的街道上，和天上那迷了路的月亮一起。我看见昏黄的路灯将我瘦长的身影拽得长长的，心中涌起一阵忧伤的凄凉。于是我就在街上逆着风奔跑着，垂到腰际的长发在空中乱舞。尖厉的风吹得脸痛到了麻木，需要用爱来呵护啊。我亲爱的爸爸妈妈。
我就这样一直跑着，四周如死般的寂静，像梦里一样，让人窒息。忽然耳中传来一阵尖厉的刹车声，我听见一声闷响，接着便是隐隐约约的细微呻吟声。我走过去，原来是一只猫被撞倒在地上了。车子已经绕道走开了。那只猫不停地挣扎，浑身都是鲜血，并且不住地颤抖着。我突然有种想哭的冲动，我觉得我就是一只流浪的猫，孤苦无依。我亲爱的爸爸妈妈。
我小心地抱起它朝着一户灯还亮着的人家走过去，一路上残留着的斑斑血迹宛如一些匆匆绽放又匆匆凋零的花瓣。在门口我把它交给了一位慈祥的老太太，之后我便转身离开，像是爸爸妈妈抛下我一样离开。走到很远的时候，我还能依稀地听见老太太挥着手朝我喊：再见，孩子。
（五）
天安门广场越来越近了，紧张与孤独一直伴随着我。路边的树、花、草，头顶晃过的霓虹灯，天边节奏稳重的月光，它们都在与黑夜做着持续的抗衡。我知道自己正在一步步地走进天堂，走近亲爱的爸爸妈妈。我努力使自己平静，所以我一直在心中念叨着：爸爸、幸福、妈妈。
我小心翼翼地避开广场上人群密集的地方。这时，从一辆深红色的出租车上下来了一家三口人。妈妈手里抱着几个月大的正在熟睡的婴儿。我不禁想起了我的家人。很久以前，妈妈肯定就是这样抱着我的，肯定，在很久以前。我就这样想着，泪水弥漫了我的双眼。我的心微微地颤动着，仿佛碎了一般。我想再等等，等一会儿，人群就会离开，爸爸妈妈就会来了，我想：爸爸妈妈见了我会怎样呢？肯定会很高兴吧。
人群终于渐渐稀落了，我从怀里摸出还残留着体温的打火机“哧”的一声按下，淡黄色的火焰里我看见了自己清瘦的身影在随风飘动，内心深处依旧如冰般凉愁。一阵巨浪把我冲倒在地，烈火转瞬间就把我包围，冰就这样消融了。我发现了自己升到了半空，然后我看见了爸爸妈妈，他们在向我挥手，还有那位慈祥的老太太正在对我说：再见，孩子。于是我就朝她喊：奶奶，再见。然后我挥挥手：爸爸妈妈，我来了。
（六）
后来啊，广场上总会有一个女孩静静地坐在那儿。女孩面前有一只玻璃杯，里面有点水，可以看清杯底浅绿色的蝴蝶。
不远处，有一个喷泉，喷出的水雾如蘑菇般展开，弥散了女孩整个视线。喷泉边，坐着一对年轻的夫妇，他们手牵手并肩坐着。
阳光，只是一点点，很均匀地撒遍了每个角落。杯子里的水在轻轻叫唤着。
女孩总想把手伸到喷泉池子里头，让那片青色的花荫游到手背上。还可以洗把脸，还可以把杯子装满，还可以让那只浅绿色的蝴蝶在杯子里游动。却必须自己亲自去动手，就像幸福一样。
不是渴了，只是想要水。女孩喊着，可那对年轻夫妇听见的分明是：
不是邪教，只是想要幸福。
等一等，等一等啊，年轻的夫妇喊着。
等一等，等一等啊。老太太在喊。
小女孩奔过去：奶奶。您说的一点没错，原来说再见就真的会再次相见。哦，对了。那只小猫还好吗？
（七）
风不再像以前那样干涸，云也没有从前灼烧般隐隐的红。泉水叮叮当当地落寞着姿势，悠扬遥远的落叶声摇曳着洒落了前世的悲痛与哀愁。作为归人的小女孩子的身后跳跃着的阳光，是一种执著和永恒。
一切正如圣经上所说：前世如已过的昨日，又如夜间的一更。前世的伤痛，只是今生幸福的开端。
12月3日0：21
p;涂老师答：“不矛盾，第五片段里残留着体温，说明小女孩把打火机保管得很好，因为在她看来，打火机是能给她带来幸福和温暖的唯一事物，所以她保管得很好，而前面描写只不过是为了用风的侵入反衬她内心的冰凉。”
7、余晓亮：“第四个片段中的‘天上那迷了路的月亮’，有何寓意？是否指她自己在下车后六神无主、漫无目的？而你后面又写到了‘路灯将我瘦长的身影拽得很长很长，心中涌起一阵忧伤的凄凉，是否有点重复？”
涂老师答：“这里是景物描写，我主要是用这种意境来烘托出小女孩内心那种孤苦、迷茫、无依的心情。这里不是一种简单的重复，而是反复的渲染。”
8、许薇：“第三个片段里，你写到‘哭着哭着，我感到月亮颤抖了，像是要从空中滑落到我的怀里来，可我的怀抱里依然是冷冷清清的，并不是适合月亮你停泊的港湾啊。’请问这里的联想是否符合真实？”
涂老师答：“一个人在哭时，是容易产生联想的，当然这也是一种文学的描写手法，用月亮来表现小女孩哭声的悲哀。”
9、刘寻：“第三个片段中，你用‘214路’公交车，是否可以改为‘514’路，‘214’中的‘2’只是代表我们这里方言中的母亲的意思，并不适宜于大众化的读者看懂？”
涂老师答：“根据我的观察，武汉市内应该没有500多路公汽，北京大概也如此吧？再说这里用‘5’也不符合小女孩对母亲那种思念之情。”
10、刘寻又问：“第二个片段中‘超市门口平躺着一个旧式火机中的‘平躺’，改为‘遗弃’，是否更能渲染小女孩命运的悲苦？”
涂老师：“‘平躺’写出了火机在地上的状态，火机是无生命的，我在这篇小说里，主要是用有生命的猫来象征小女孩的。”
11、尹凡宇：“你在最后一段中引用了圣经里面的一句话，你是否是研究了圣经呢？
涂老师：“我没有看圣经，而是从一本书里看到的话中借鉴的，且把‘一千年’改为了‘前世’，而后面的‘前世的伤痛，只是今生幸福的开端’是我自己写的，用来点明小说的主旨。”
下课前五分钟，我让意犹未尽的同学们畅谈上本课的感想和启发出，学生抢着发言；
余进：“这篇文章启发我们去追求自己的幸福，但采用自焚的方式是不应该提倡的，因为人间毕竟充满爱，我们每个人在选择时应做出明智的选择。”
刘寻：“这次活动搞得很好，我们请来免费的作家，面对面的对文本进行解读。建议多开展这种富有创意的活动。”
涂绍应：“感谢老师和同学们对我的文章进行解读，并且读得那么仔细，提出了许多好的问题。我准备进一步修改本文。也感谢老师让我们做读书笔记，从读书笔记中我受益匪浅！”
一节探索课就这样结束了。本来今天妻子去市里买地板胶布置房间，但放学后，我只帮妻子把大件家具搬动了一下后，就怀着万分激动的心情，一泄千里地来写这篇文章。我深深地感到，学生是一个博大的世界，教师绝不应忽视他们的创造性。在某些方面也确实存在青出于蓝胜于蓝的情况，对于学生的某些才干，教师不妨放下架子，以他们为师。我想教师这种唯真理是从、虚心好学的精神无疑会为学生作出榜样，且对于那个当了“老师”的学生来说，也许对他的一生有着重要的意义，他们不但不会瞧不起老师，反而会更加努力，说不定他以后就会走上文学创作的道路。
而且，教师应该大胆对传统教法进行质疑，不断创新，在原有教材的基础上，开掘地方教材，甚至拿优秀学生的作品作为教材，更能激发学生的学习兴趣，在所有文学作品的阅读课上，我自感本堂课是最成功的，我无比惊诧于学生思想的发散和读书的细致程度（见上面的摘录），也许就是因为这篇课文来自同学们身边的“作家”笔下，从而倍感亲切吧！
当然，这篇小小说也有很多不完美的地方，比如情节设置会对学生的人生造成误导（尽管只是一种文学的隐喻），还有，某些地方由于作者朦胧的写作意识，而使作品不太容易解读和作品某些用词造句不太贴切等等。但对于农村中学的初三学生，能写出这样的小说已算是相当不容易了！
教师也应该不断提升自己的文学修养，以免出现课堂上与李白称兄道弟，却写不出一首好诗的可笑局面，而且在当今文学作品份量越来越重的教材体系下，教师只有不断攀爬文学的高山，才能切实指导学生的创作，迎来教学的辉煌！
由此感谢红袖网站放飞我的文学激情，提升我的文学水平，使我有了“源头活水”来指导我的学生进行写作，也感谢各位热情的网友对我们网络文学社的关爱和支持，在此，我语无伦次地写出我的教学故事，求教于各位同行和方家，请予指教。
附作品：
魂归幻影
网名：凤凰涅槃 实名：涂绍应
(一)
小女孩的爸爸妈妈死了。
小女孩在胡同里不停地奔跑着，带着补丁的衣服很快就溅满了灰尘，像是一张哭脏的脸。经过一个路口小女孩忍不住停了下来，手扶住墙角，胸口剧烈地起伏，不住地喘息着。小女孩停了一会儿后，又继续往前跑，身后掠过的空气中弥漫着体味与汗水，其中还夹着浓浓的汽油味。
（二）
好深的胡同。
巷口处，我用袖子擦了擦汗，疾走在大街上，风从脖子上跑到了衣服里面，夺走了我仅剩下的一点温暖。四周黑暗如水般无声无息地散开来，北京这座古老而现代的都市依旧灯火阑珊。我下意识地扣紧敞开的领口，走进了一家超市。我翻遍了全身才掏出仅剩的几块硬币买了一瓶廉价香水，用来遮掩自己身上散发出来的浓浓汽油味儿。超市门口平躺着一个旧式火机，我蹲下去，毫不犹豫地捡起。抬头的瞬间，超市的玻璃窗门上流动着北京街头的车水马龙，晃动得我眼中一片迷离。
（三）
214路公交车缓缓地驶来了，终点是天安门广场。我望了奇怪的编号一眼，毫不犹豫地上了车。没有人售票。我找遍了全身，也没有发现有什么东西可以值钱（至于钱，我很清楚地知道在买香水的时候已经被全部用完了），除了我脖子上戴着的那块玉。那上面刻有我的生辰八字和生肖，反面还粘黏着一张“全家福”是爸爸妈妈留给我的唯一的礼物。我缓缓地摘下，放在手心里，我感觉到了它沁滑的冰凉，一直冷到我心底。然后我轻轻地把它投进了票箱，投进了苍茫。最后，我又看了它最后一眼。是的，仅仅是最后一眼，但我并没有看见。
我在最后一排靠窗的座住上坐下，窗外的风在黑夜的怀抱里变成了一把把锋利尖锐的刀片，争先恐后地向我这边猛扑过来。划伤了我的脸上的冰冷，刺痛了我本已麻木的心。原来麻木了的也可以再次受伤。或许这就叫做伤痕累累，抑或一错再错。
不，我并没有错，没有错。小女孩在心底嘶喊。追求幸福是我的权利，到了天堂我就会见到久别的爸爸妈妈，就会找到真正属于我的幸福。亲爱的爸爸妈妈。想到这儿，我转过脸，而眼中深藏的暗涌早已越来越明显，于是，我就很大声地哭了，毫不顾忌地。哭着哭着，我感到月亮颤抖了，像是要从空中滑落到我的怀里来。可我的怀抱里依然是冷冷清清的，并不是适合月亮你停泊的港湾啊。
（四）
车在天安门广场的终点站戛然停下，我最后一个下了车。然后独自一人漫步在空旷的街道上，和天上那迷了路的月亮一起。我看见昏黄的路灯将我瘦长的身影拽得长长的，心中涌起一阵忧伤的凄凉。于是我就在街上逆着风奔跑着，垂到腰际的长发在空中乱舞。尖厉的风吹得脸痛到了麻木，需要用爱来呵护啊。我亲爱的爸爸妈妈。
我就这样一直跑着，四周如死般的寂静，像梦里一样，让人窒息。忽然耳中传来一阵尖厉的刹车声，我听见一声闷响，接着便是隐隐约约的细微呻吟声。我走过去，原来是一只猫被撞倒在地上了。车子已经绕道走开了。那只猫不停地挣扎，浑身都是鲜血，并且不住地颤抖着。我突然有种想哭的冲动，我觉得我就是一只流浪的猫，孤苦无依。我亲爱的爸爸妈妈。
我小心地抱起它朝着一户灯还亮着的人家走过去，一路上残留着的斑斑血迹宛如一些匆匆绽放又匆匆凋零的花瓣。在门口我把它交给了一位慈祥的老太太，之后我便转身离开，像是爸爸妈妈抛下我一样离开。走到很远的时候，我还能依稀地听见老太太挥着手朝我喊：再见，孩子。
（五）
天安门广场越来越近了，紧张与孤独一直伴随着我。路边的树、花、草，头顶晃过的霓虹灯，天边节奏稳重的月光，它们都在与黑夜做着持续的抗衡。我知道自己正在一步步地走进天堂，走近亲爱的爸爸妈妈。我努力使自己平静，所以我一直在心中念叨着：爸爸、幸福、妈妈。
我小心翼翼地避开广场上人群密集的地方。这时，从一辆深红色的出租车上下来了一家三口人。妈妈手里抱着几个月大的正在熟睡的婴儿。我不禁想起了我的家人。很久以前，妈妈肯定就是这样抱着我的，肯定，在很久以前。我就这样想着，泪水弥漫了我的双眼。我的心微微地颤动着，仿佛碎了一般。我想再等等，等一会儿，人群就会离开，爸爸妈妈就会来了，我想：爸爸妈妈见了我会怎样呢？肯定会很高兴吧。
人群终于渐渐稀落了，我从怀里摸出还残留着体温的打火机“哧”的一声按下，淡黄色的火焰里我看见了自己清瘦的身影在随风飘动，内心深处依旧如冰般凉愁。一阵巨浪把我冲倒在地，烈火转瞬间就把我包围，冰就这样消融了。我发现了自己升到了半空，然后我看见了爸爸妈妈，他们在向我挥手，还有那位慈祥的老太太正在对我说：再见，孩子。于是我就朝她喊：奶奶，再见。然后我挥挥手：爸爸妈妈，我来了。
（六）
后来啊，广场上总会有一个女孩静静地坐在那儿。女孩面前有一只玻璃杯，里面有点水，可以看清杯底浅绿色的蝴蝶。
不远处，有一个喷泉，喷出的水雾如蘑菇般展开，弥散了女孩整个视线。喷泉边，坐着一对年轻的夫妇，他们手牵手并肩坐着。
阳光，只是一点点，很均匀地撒遍了每个角落。杯子里的水在轻轻叫唤着。
女孩总想把手伸到喷泉池子里头，让那片青色的花荫游到手背上。还可以洗把脸，还可以把杯子装满，还可以让那只浅绿色的蝴蝶在杯子里游动。却必须自己亲自去动手，就像幸福一样。
不是渴了，只是想要水。女孩喊着，可那对年轻夫妇听见的分明是：
不是邪教，只是想要幸福。
等一等，等一等啊，年轻的夫妇喊着。
等一等，等一等啊。老太太在喊。
小女孩奔过去：奶奶。您说的一点没错，原来说再见就真的会再次相见。哦，对了。那只小猫还好吗？
（七）
风不再像以前那样干涸，云也没有从前灼烧般隐隐的红。泉水叮叮当当地落寞着姿势，悠扬遥远的落叶声摇曳着洒落了前世的悲痛与哀愁。作为归人的小女孩子的身后跳跃着的阳光，是一种执著和永恒。
一切正如圣经上所说：前世如已过的昨日，又如夜间的一更。前世的伤痛，只是今生幸福的开端。
12月3日0：21