，然后点击“添加到主屏幕”算是一种经历谈校园生活 (1/2)
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我总是埋怨自己一事无成，活了二十几年，却没有最基本的生存能力。
记忆都是些支离破碎的片段，没有完整。回忆起来，总是感觉有些遗憾。又一想，也许正因为自己的性格唆使，才有了这些经历。
从八岁到十四岁，算是人生中做的最完整的六年。在一个小学里，完成了六年义务教育的前半段。
那是一个很小的学校，在一个僻静的巷子里。在我那个小城市里，知道的人也是不多。只是因为户口在那里，所以就到那里读书。我忘记了当初走进校门的情形，忘记了走进教室的感觉，那年我才八岁，怎么可能把一种感觉记得那么完整？
很小的操场，四周都是柳树环绕，校园角落里，有个小工厂，在我的记忆里，每天上课下课都的听那些机器轰鸣。不知道那家工厂生产什么，直到小学四年级，顺手牵羊的拿了一个轮子回家，被老妈狠狠的踹了一脚才知道，原来这是汽车轮子的工厂。
破旧的教室，我们四十几个人在一个教室里上课。很挤，一到夏天，我总是想骑在窗台上听课。我们这个学年只有我们一个班，所以每次考试我对七姑八姨报成绩，从来不是我在我们班多少名，都说我在我们学年多少多少名。在没有意外的情况下，老妈总会补上一句：她们学年就一个班。
那个上课爱拖鞋的女老师。我坐在第一排，老师安排的。因为上课我总是东张西望，左顾右盼。老师无奈把我安排在眼皮子底下，好方便她呵斥我，方便她用教棍敲我的肩膀。
说真的，我真讨厌在夏天坐在第一座。她总是拖鞋。高跟鞋挂在脚上摇啊！摇啊！要拖就拖，摇什么啊？这是我对老师的第一印象。
而后，我才发现她还有个爱好，就是敲黑板。细细的手腕上戴里一对银手镯，一敲黑板就叮呤咣啷作响。夏天总是一身黄裙子，晃来晃去，很耀眼。冬天时总是唆使我们从家里拿煤球，为教室取暖。偶尔让学校附近的学生拿根葱，弄头蒜，好做午餐时备用。我就是受害者，拿的时候要忍耐老妈的指责，就知道老师老师，让你干吗你就干吗。
六年级的时候，我的学习很差，一是因为学校的工厂，二是因为老师的脚味，三是因为老师敲黑板时发出的声音，让我听力有了问题。我曾经这么以为，其实都是借口。还不是喜欢上学校大墙后面的河，没事抓个螃蟹小鱼虾之类的玩玩，我奉献的煤球和葱蒜起了作用，老师让我一三五去她家里在住，帮我补习功课。那是一个星期中最黑色的三天，要忍受黑暗的灯，为了省电，导致我现在多了双眼睛。要忍受在学校里就开始厌恶的语言，总是在我带着老师家的孩子拱进鸡窝拿鸡蛋，或是把老师家的孩子画成京剧脸谱的时候。要忍受老师家的饭菜，说真的，我开始理解老师的让我们赞助的原因。天天这个炒鸡蛋，那个炒鸡蛋的，肉哪去了？我那时还以为世界都在吃素呢。回家才知道，原来吃素只在那几天。
毕业了，我一点留恋的感觉也没有。只是感觉解放了，在十四岁那年，我体会到了全国大解放的欢喜。拿起书包在毕业典礼上消失了，连纪念照片都没拍，以一百米俩脚印的速度消失了。
顺理成章的进入了初中，又一所不为人知的小学校。操场可比小学的大多了。可能是跟人数和体积有关。我第一次在大楼里上课，感觉很舒服，不必在夏天想方设法靠近窗户，不必为拿煤球而被老妈责备。
教学素质尚且不说，单说老师，那叫一个凄惨。讲的时候，还是一味的敲黑板，这是老师的惯用招数。时不时的恐吓我们，不上课，出去！
我从第一座被安排到最后一座，还是个犄角旮旯。我知道老师的心态，眼不见为净。同学之间的相处似乎加深了，不只是玩耍而已。成双入对的男女生，老师用余光扫描着。
丢脸的市运会。我在初一的时候参加了全市运动会。我们学校的待遇和我在班里的一样。运动服都要自己预备，随便拿白纸写了编号就入场了。
这让我想起了小学老师，节俭为首要原则。学校的名次，根本就是在成绩板上看不见的，翻页的时候用力死盯才可以看得见。看着外校的学生在我们面前耀武扬威，我也只能看着，总不能让我跑个1500米吧？总不能我去去跳高吧？我运动神经有问题，也许是操场太小，压抑的吧。
回校的路上，我真正感觉到了什么是重在参与，成绩不是第一位。这是自我安慰的最好借口。很高明，不过我还是不敢抬头挺胸的走出体育场。
在这个学校的最大收获，就是认识了和我同年同月同日生的好朋友。但是命运总是喜欢捉弄人，她貌美如仙，一点也不夸张。我惨不忍睹，有时也有细小的自卑感，但毕竟长相不是决定一个人的最终答案，我很欣慰。
转学了，到一家私立的封闭学校。这里都是些有钱人的子女，有很好的环境，优越的师资，还有根本不相识的同学。
我来的原因，是家里无暇照顾我，而且父母天天开战，硝烟弥漫。我受不了火药味，受不了接近崩溃的感觉，我在老妈还没商量的情况下，爽快的同意了。去也得去，不去也得去。和老师把我安排在旮旯的感觉一样，眼不见为净。
这是一段终身难忘的经历，有时想起还是怀念到流泪。印象最深的是到校第一天的同桌。一个有严重远视，斜视加闪光的胖男孩。
他很高，坐在外面，我坐在里面。一上课的时候，我总是感觉，他稍微往我这一偏，我就能被挤扁。冬天的时候他总是把鼻涕的纸放错地方，塞进我的书桌里。也难怪，眼神不好，我又能怎样？揍他一顿？打不过他不说，还得被打。
经过我三番五次的申请，换座了。同桌是个爱看漫画的女孩，巧的是，我们在宿舍还是邻床。晚上睡不着的时候，我们钻进被窝里，打手电筒看乱马1/2，吃着零食，直到寝室老师发现，罚我们顶脸盆为止。
在这里的生活是丰富的，我们总是在某个风和日丽的下午，举行风筝比赛，足球比赛，或是自己动手包饺子。除了吃以外，我一窍不通，都是充当拉拉队的角色，喊到喉咙生疼。
中学，情窦初开的年代。我在食堂里邂逅了他，一个隔壁班的男孩。总是喜欢在食堂里，和他相遇在洗手台，而后用余光看着他的侧面轮廓，心里激荡着，直到感觉有些眩晕。现在，每一次站在洗手台前，我总是楞在那，看着镜中的自己，看着旁边镜中的空无，一个人发呆。然后清醒，然后转身走开。经常忘记关水龙头，不得不回头。
他是我一辈子都不可能忘记的人，因为我第一个爱的人是他，第一次把爱的感觉给了他。也许我太爱我自己，所以不舍得受伤害，所以不舍得他的身影在记忆里抹去。我知道我爱的只是爱他的那份爱，而不再是永，但我依然在看见身穿制服的十六七岁的男孩女孩时，会心伤，会黯然。
生物课上的糟老头，他总是口沫横飞的扫过我们的脸，带着烟渍的味道。
他总是走到我的面前就转身，然后叹气，记忆最深的是他送我的那句至理名言：“朽木不可雕也。”印象深刻，终身不忘。
那个化学课的老不死的，总是手拿试管，嘴里念叨着：震荡，震荡，这是震荡。这不是废话嘛！不是震荡还是震动啊！不学化学我都知道。他总是用眼角的余光描我，时不时的还夹我一眼。我怎么了我？不就是上课的时候，说说话，吃吃零食，看看课外书吗？除此之外我也没什么毛病。
一次生物课，他拿着一管不知道什么是东西的液体，又开始震荡，一不小心，也许是真的不小心，滴在了我的新鞋上。而后还毫无悔意的说：看见没有？这就是化学反应。白的变成了黄的。
然后课堂上哄笑了半天，我就是没镜子，要是有，我敢确定我的脸色是铁青的。
要说还的是老奶奶，我的历史老师。一个吸烟的老太太，性格特好，别管我上课什么样，就是喜欢我。... -->>
我总是埋怨自己一事无成，活了二十几年，却没有最基本的生存能力。
记忆都是些支离破碎的片段，没有完整。回忆起来，总是感觉有些遗憾。又一想，也许正因为自己的性格唆使，才有了这些经历。
从八岁到十四岁，算是人生中做的最完整的六年。在一个小学里，完成了六年义务教育的前半段。
那是一个很小的学校，在一个僻静的巷子里。在我那个小城市里，知道的人也是不多。只是因为户口在那里，所以就到那里读书。我忘记了当初走进校门的情形，忘记了走进教室的感觉，那年我才八岁，怎么可能把一种感觉记得那么完整？
很小的操场，四周都是柳树环绕，校园角落里，有个小工厂，在我的记忆里，每天上课下课都的听那些机器轰鸣。不知道那家工厂生产什么，直到小学四年级，顺手牵羊的拿了一个轮子回家，被老妈狠狠的踹了一脚才知道，原来这是汽车轮子的工厂。
破旧的教室，我们四十几个人在一个教室里上课。很挤，一到夏天，我总是想骑在窗台上听课。我们这个学年只有我们一个班，所以每次考试我对七姑八姨报成绩，从来不是我在我们班多少名，都说我在我们学年多少多少名。在没有意外的情况下，老妈总会补上一句：她们学年就一个班。
那个上课爱拖鞋的女老师。我坐在第一排，老师安排的。因为上课我总是东张西望，左顾右盼。老师无奈把我安排在眼皮子底下，好方便她呵斥我，方便她用教棍敲我的肩膀。
说真的，我真讨厌在夏天坐在第一座。她总是拖鞋。高跟鞋挂在脚上摇啊！摇啊！要拖就拖，摇什么啊？这是我对老师的第一印象。
而后，我才发现她还有个爱好，就是敲黑板。细细的手腕上戴里一对银手镯，一敲黑板就叮呤咣啷作响。夏天总是一身黄裙子，晃来晃去，很耀眼。冬天时总是唆使我们从家里拿煤球，为教室取暖。偶尔让学校附近的学生拿根葱，弄头蒜，好做午餐时备用。我就是受害者，拿的时候要忍耐老妈的指责，就知道老师老师，让你干吗你就干吗。
六年级的时候，我的学习很差，一是因为学校的工厂，二是因为老师的脚味，三是因为老师敲黑板时发出的声音，让我听力有了问题。我曾经这么以为，其实都是借口。还不是喜欢上学校大墙后面的河，没事抓个螃蟹小鱼虾之类的玩玩，我奉献的煤球和葱蒜起了作用，老师让我一三五去她家里在住，帮我补习功课。那是一个星期中最黑色的三天，要忍受黑暗的灯，为了省电，导致我现在多了双眼睛。要忍受在学校里就开始厌恶的语言，总是在我带着老师家的孩子拱进鸡窝拿鸡蛋，或是把老师家的孩子画成京剧脸谱的时候。要忍受老师家的饭菜，说真的，我开始理解老师的让我们赞助的原因。天天这个炒鸡蛋，那个炒鸡蛋的，肉哪去了？我那时还以为世界都在吃素呢。回家才知道，原来吃素只在那几天。
毕业了，我一点留恋的感觉也没有。只是感觉解放了，在十四岁那年，我体会到了全国大解放的欢喜。拿起书包在毕业典礼上消失了，连纪念照片都没拍，以一百米俩脚印的速度消失了。
顺理成章的进入了初中，又一所不为人知的小学校。操场可比小学的大多了。可能是跟人数和体积有关。我第一次在大楼里上课，感觉很舒服，不必在夏天想方设法靠近窗户，不必为拿煤球而被老妈责备。
教学素质尚且不说，单说老师，那叫一个凄惨。讲的时候，还是一味的敲黑板，这是老师的惯用招数。时不时的恐吓我们，不上课，出去！
我从第一座被安排到最后一座，还是个犄角旮旯。我知道老师的心态，眼不见为净。同学之间的相处似乎加深了，不只是玩耍而已。成双入对的男女生，老师用余光扫描着。
丢脸的市运会。我在初一的时候参加了全市运动会。我们学校的待遇和我在班里的一样。运动服都要自己预备，随便拿白纸写了编号就入场了。
这让我想起了小学老师，节俭为首要原则。学校的名次，根本就是在成绩板上看不见的，翻页的时候用力死盯才可以看得见。看着外校的学生在我们面前耀武扬威，我也只能看着，总不能让我跑个1500米吧？总不能我去去跳高吧？我运动神经有问题，也许是操场太小，压抑的吧。
回校的路上，我真正感觉到了什么是重在参与，成绩不是第一位。这是自我安慰的最好借口。很高明，不过我还是不敢抬头挺胸的走出体育场。
在这个学校的最大收获，就是认识了和我同年同月同日生的好朋友。但是命运总是喜欢捉弄人，她貌美如仙，一点也不夸张。我惨不忍睹，有时也有细小的自卑感，但毕竟长相不是决定一个人的最终答案，我很欣慰。
转学了，到一家私立的封闭学校。这里都是些有钱人的子女，有很好的环境，优越的师资，还有根本不相识的同学。
我来的原因，是家里无暇照顾我，而且父母天天开战，硝烟弥漫。我受不了火药味，受不了接近崩溃的感觉，我在老妈还没商量的情况下，爽快的同意了。去也得去，不去也得去。和老师把我安排在旮旯的感觉一样，眼不见为净。
这是一段终身难忘的经历，有时想起还是怀念到流泪。印象最深的是到校第一天的同桌。一个有严重远视，斜视加闪光的胖男孩。
他很高，坐在外面，我坐在里面。一上课的时候，我总是感觉，他稍微往我这一偏，我就能被挤扁。冬天的时候他总是把鼻涕的纸放错地方，塞进我的书桌里。也难怪，眼神不好，我又能怎样？揍他一顿？打不过他不说，还得被打。
经过我三番五次的申请，换座了。同桌是个爱看漫画的女孩，巧的是，我们在宿舍还是邻床。晚上睡不着的时候，我们钻进被窝里，打手电筒看乱马1/2，吃着零食，直到寝室老师发现，罚我们顶脸盆为止。
在这里的生活是丰富的，我们总是在某个风和日丽的下午，举行风筝比赛，足球比赛，或是自己动手包饺子。除了吃以外，我一窍不通，都是充当拉拉队的角色，喊到喉咙生疼。
中学，情窦初开的年代。我在食堂里邂逅了他，一个隔壁班的男孩。总是喜欢在食堂里，和他相遇在洗手台，而后用余光看着他的侧面轮廓，心里激荡着，直到感觉有些眩晕。现在，每一次站在洗手台前，我总是楞在那，看着镜中的自己，看着旁边镜中的空无，一个人发呆。然后清醒，然后转身走开。经常忘记关水龙头，不得不回头。
他是我一辈子都不可能忘记的人，因为我第一个爱的人是他，第一次把爱的感觉给了他。也许我太爱我自己，所以不舍得受伤害，所以不舍得他的身影在记忆里抹去。我知道我爱的只是爱他的那份爱，而不再是永，但我依然在看见身穿制服的十六七岁的男孩女孩时，会心伤，会黯然。
生物课上的糟老头，他总是口沫横飞的扫过我们的脸，带着烟渍的味道。
他总是走到我的面前就转身，然后叹气，记忆最深的是他送我的那句至理名言：“朽木不可雕也。”印象深刻，终身不忘。
那个化学课的老不死的，总是手拿试管，嘴里念叨着：震荡，震荡，这是震荡。这不是废话嘛！不是震荡还是震动啊！不学化学我都知道。他总是用眼角的余光描我，时不时的还夹我一眼。我怎么了我？不就是上课的时候，说说话，吃吃零食，看看课外书吗？除此之外我也没什么毛病。
一次生物课，他拿着一管不知道什么是东西的液体，又开始震荡，一不小心，也许是真的不小心，滴在了我的新鞋上。而后还毫无悔意的说：看见没有？这就是化学反应。白的变成了黄的。
然后课堂上哄笑了半天，我就是没镜子，要是有，我敢确定我的脸色是铁青的。
要说还的是老奶奶，我的历史老师。一个吸烟的老太太，性格特好，别管我上课什么样，就是喜欢我。... -->>
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