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      “人”字,祖先造字非常高明,一撇一捺从地上竖起来,顶天立地形象,把做人轨迹昭然若揭地微缩出来。做“完人”“真人”不容易,做普通人,亦有高下之分,在个体行为细节中可洞悉品格高下。

    有位孕妇,为胎儿在腹中发育良好,买半提兜核桃,用于补钙。核桃型圆,壳硬,核桃仁在核桃腹部,七扭八弯镶嵌着,不打开看不见也吃不着,这位孕妇用手使劲捏,捏不裂,用锤子砸,办公室里没有现成工具可用,旁边有块砖头,其体积、重量足可砸开那不大的核桃,但,孕妇怕在砸核桃撞击中产生砖沫,污染核桃仁,放弃了这个想法。坐在办公室椅子上的这位孕妇,瞥一眼通向里屋的门,不知是什么灵感使她将门与核桃联系起来。关门时,门框与门边沿会有条缝隙,她把核桃夹在缝隙里,用力关门,一阵下滑音,这声音是混合的,既有渐渐关门,门边与门框距离逐渐缩小,形成对核桃挤压,产生核桃皮炸裂声,门折页吃力扭动声,折页上的螺丝欲拔不能的撕咬声,几个声音混合,构成刺耳噪声。核桃开裂了,孕妇如愿以偿,掰开,在办公室椅子上坐着,大快朵颐地吃将起来。吃完,接着再用此法压碎一个个核桃。办公室里,人们面面相觑,投之异样眼光。过了几天,这位孕妇补钙了,但,门折页受不了,门关不上,框里咣当的,核桃接触门的边沿,被剥去大块漆,可怜的公家门,不知这位女士在家里是否也采取此法吃核桃?

    核桃仁,核桃皮之开裂才可得到,以破坏为代价的获取,对公物不利,公德尽失,对孕妇完全有利么?如今早期教育早得不能再早了,已进入穿过孕育肚腹的胎教阶段。如何胎教,时常听说要孕妇听名曲、名家名段,悦耳的音乐,以开启胎儿智力。隔层肚皮的教育,如真有效,作为孕妇,责任增大,约束增多,孕妇生活在社会中,所接触声音不都是名曲,也有噪声,如何小心翼翼地选择听乐音,而避噪声?如何严于律己,不去自我制造噪声?就是择其善音而听之,就是胎儿孕育学需要研究的课题了。对这位孕妇来讲,此噪声,是为补钙自己制造的,那自己制造的噪声是不是对胎儿更会有影响呢?这位孕妇用门掩核桃的噪声,撕心裂肺的声音,若有作用,定会将翩翩大腹“自私”基因,祸及尚在腹中徜徉孱弱的下一代,无意中,将补钙初衷也抵消了,可叹可悲矣。

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