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给军政两班要员之后,这次没有遇到什么阻力。包括军方将领,也认为有必要加强目前的军事体制,以保证将来的战争能够取得胜利。
于是,在秦牧一声令下,一众文武大员紧急汇聚到长沙,讨论筹建“四部”事宜。
来码头迎接秦牧的除了他手下一班文武大员外,还有宋应星和两百岳麓书院的学童,这是秦牧特意让他们来的。
两百学童从八岁到十三岁不等,是秦牧下令从湖广、江西物色来的孩子,这些学童经过严格挑选,不但要聪明伶俐,还要是识字的,而且家庭背景还不能太复杂。
秦牧让这些学童来迎接,是要尽可能多地与他们接触,这些学童是秦牧精心培养的新式人才,寄予了他无限的厚望,将来行政体制改革能不能顺利推行,就看这些新式人才能不能发挥作用了。
和司马安等人寒暄过后,秦牧走到这些孩子前面,两百学童立即长身作揖,齐声喊道:“拜见恩师。”
“好,好好好,你们这礼我受了,都起来,起来。”
“多谢恩师。”
望着队列整齐的两百学童,秦牧心情大好,这些学童着装统一,都是头戴方巾,身着白色儒衫,儒衫只在前襟染有几竿疏竹和一小丛兰草,有如水墨画。
这校服也是秦牧亲自设计的,在校服上画染上竹和兰,取意君子若竹,品性如兰。更希望他们能虚怀若竹,清气若兰。
秦牧没有让他们叫自己“大人”,而叫“恩师”,除了秦牧打算抽空亲自去给他们授课之外,也深知师徒关系要比上下级关系亲近得多,因此才让这些学童叫他恩师。
这些学童也只有秦牧这一个恩师,他们对宋应星等书院师长的称呼、一律叫宋教授或某某教授,而不称恩师。
秦牧今天才刻意换下官服,穿上儒衫,本意就要拉近与孩子们的距离。
望着两百张朝气蓬勃的脸,以及他们仰慕而热切的眼神,秦牧非常欣慰,缓步走到他们中间朗声说道:“孩子们,我想说的是,看到了你们,我就看到了希望。你们要记住,振兴中华的责任不在他人,而在你们这些少年人;
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;前途似海,来日方长..........
你们要记住,你们不但是恩师我的希望,是岳麓书院的希望,也是我华夏的希望。但前提是,你们先要开阔胸襟,放开眼界,努力学习,充实自我,成为一个学有所长的人。”
“感谢恩师教诲!”两百学童再次长身作揖,热烈回应,少年人喜欢模仿、崇拜,而放眼湖广,乃至整个天下,秦牧无疑就是他们最理想的崇拜对象。
抛开秦牧供他们吃,供他们穿,让他们有机会就读于岳麓书院这样天下闻名的书院不说,光是秦牧头上耀眼的光环,就足以让孩子们对他倾慕万分了。
秦牧和蔼可亲的态度,很快就拉近了与孩子们的距离,两百学童围着他,问长问短,问得最多的无疑是他在湘阴南门引天雷劈瘟神的事。
对此,秦牧哈哈笑道:“若是再有其它鬼怪,下次恩师一定带上你们,让你们亲眼看看恩师引来天雷劈死鬼怪的场面。”
“好啊。”
“恩师,你可要说话算话。”
“当然,我是你们的师长,自然要以身作则,做作言而有信的,岂能欺骗你们。”
司马安他们看静静地看着秦牧与孩子们交流,同时回味着秦牧刚才随口诵出的段文章,红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。这样的句子秦牧竟是随口便来,怎不教人钦佩。
回城的路上,秦牧与一众手下文武走于前,孩子们紧跟其后,并齐声高唱起了歌来:
东方红,
太阳升,
中国出了个秦文治,
他为人民谋幸福,
呼儿咳呀,
他是人民的大救星..........
歌儿嘹亮高亢,直上云霄,这是孩子们的歌声,歌唱着秦牧对未来的希望,这些孩子与军中的教导营形成对应,一文一武,将在未来支持起秦牧所有的希望。
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给军政两班要员之后,这次没有遇到什么阻力。包括军方将领,也认为有必要加强目前的军事体制,以保证将来的战争能够取得胜利。
于是,在秦牧一声令下,一众文武大员紧急汇聚到长沙,讨论筹建“四部”事宜。
来码头迎接秦牧的除了他手下一班文武大员外,还有宋应星和两百岳麓书院的学童,这是秦牧特意让他们来的。
两百学童从八岁到十三岁不等,是秦牧下令从湖广、江西物色来的孩子,这些学童经过严格挑选,不但要聪明伶俐,还要是识字的,而且家庭背景还不能太复杂。
秦牧让这些学童来迎接,是要尽可能多地与他们接触,这些学童是秦牧精心培养的新式人才,寄予了他无限的厚望,将来行政体制改革能不能顺利推行,就看这些新式人才能不能发挥作用了。
和司马安等人寒暄过后,秦牧走到这些孩子前面,两百学童立即长身作揖,齐声喊道:“拜见恩师。”
“好,好好好,你们这礼我受了,都起来,起来。”
“多谢恩师。”
望着队列整齐的两百学童,秦牧心情大好,这些学童着装统一,都是头戴方巾,身着白色儒衫,儒衫只在前襟染有几竿疏竹和一小丛兰草,有如水墨画。
这校服也是秦牧亲自设计的,在校服上画染上竹和兰,取意君子若竹,品性如兰。更希望他们能虚怀若竹,清气若兰。
秦牧没有让他们叫自己“大人”,而叫“恩师”,除了秦牧打算抽空亲自去给他们授课之外,也深知师徒关系要比上下级关系亲近得多,因此才让这些学童叫他恩师。
这些学童也只有秦牧这一个恩师,他们对宋应星等书院师长的称呼、一律叫宋教授或某某教授,而不称恩师。
秦牧今天才刻意换下官服,穿上儒衫,本意就要拉近与孩子们的距离。
望着两百张朝气蓬勃的脸,以及他们仰慕而热切的眼神,秦牧非常欣慰,缓步走到他们中间朗声说道:“孩子们,我想说的是,看到了你们,我就看到了希望。你们要记住,振兴中华的责任不在他人,而在你们这些少年人;
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;前途似海,来日方长..........
你们要记住,你们不但是恩师我的希望,是岳麓书院的希望,也是我华夏的希望。但前提是,你们先要开阔胸襟,放开眼界,努力学习,充实自我,成为一个学有所长的人。”
“感谢恩师教诲!”两百学童再次长身作揖,热烈回应,少年人喜欢模仿、崇拜,而放眼湖广,乃至整个天下,秦牧无疑就是他们最理想的崇拜对象。
抛开秦牧供他们吃,供他们穿,让他们有机会就读于岳麓书院这样天下闻名的书院不说,光是秦牧头上耀眼的光环,就足以让孩子们对他倾慕万分了。
秦牧和蔼可亲的态度,很快就拉近了与孩子们的距离,两百学童围着他,问长问短,问得最多的无疑是他在湘阴南门引天雷劈瘟神的事。
对此,秦牧哈哈笑道:“若是再有其它鬼怪,下次恩师一定带上你们,让你们亲眼看看恩师引来天雷劈死鬼怪的场面。”
“好啊。”
“恩师,你可要说话算话。”
“当然,我是你们的师长,自然要以身作则,做作言而有信的,岂能欺骗你们。”
司马安他们看静静地看着秦牧与孩子们交流,同时回味着秦牧刚才随口诵出的段文章,红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。这样的句子秦牧竟是随口便来,怎不教人钦佩。
回城的路上,秦牧与一众手下文武走于前,孩子们紧跟其后,并齐声高唱起了歌来:
东方红,
太阳升,
中国出了个秦文治,
他为人民谋幸福,
呼儿咳呀,
他是人民的大救星..........
歌儿嘹亮高亢,直上云霄,这是孩子们的歌声,歌唱着秦牧对未来的希望,这些孩子与军中的教导营形成对应,一文一武,将在未来支持起秦牧所有的希望。
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